附小教科室第四周工作計(jì)劃

第四周教科室工作計(jì)劃

一、常態(tài)工作：

1.準(zhǔn)備“規(guī)范管理年”檢查材料，迎接檢查。

2.對(duì)“科技節(jié)”方案進(jìn)行進(jìn)一步修改，籌備開幕式，對(duì)接國旗下講話班級(jí)、表演班級(jí)，及家校通公司、科學(xué)校外選修課。

3.繼續(xù)準(zhǔn)備四川省“立德樹人”創(chuàng)新案例展示活動(dòng)。及時(shí)跟進(jìn)相關(guān)講座、精品課的準(zhǔn)備情況。

4.常態(tài)開展師徒結(jié)對(duì)聽課評(píng)課指導(dǎo)活動(dòng)。

二、課題研究

1.綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組：

①開展五分鐘微學(xué)習(xí)。

②詢問書目自查自改完成進(jìn)度。

③撰寫社會(huì)服務(wù)微信推送。

④準(zhǔn)備綜合實(shí)踐活動(dòng)校內(nèi)沙龍講座。

⑤開展語文學(xué)科內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)、小組探究性課程、設(shè)計(jì)制作課程（第2周）。

2.健全人格課題組：

①李雅穎整合健全人格要素“情感-審美感”的要素解讀分享資料。

②主題晨隊(duì)會(huì)安排：

9月20日（星期五）各班輔導(dǎo)員依據(jù)班級(jí)情況，開展常態(tài)隊(duì)會(huì)。

③家庭心育：

籌備第4周家長課堂推送。

3.生態(tài)課題組：

①對(duì)本期的量表進(jìn)行進(jìn)一步的精簡化、科學(xué)化，6個(gè)方面的四字學(xué)生學(xué)習(xí)方式的措詞還應(yīng)打磨。

②生態(tài)課題進(jìn)行生態(tài)文獻(xiàn)方面跟蹤查新研究，將著重突出與生態(tài)課堂、課堂特點(diǎn)、要素之間的關(guān)聯(lián)。

③立足各個(gè)學(xué)科課堂，將以學(xué)科備課組為單位，深入挖掘和研究各學(xué)科典型課例。

4.勞動(dòng)教育課題組：

①二級(jí)組長代領(lǐng)組員修改成果初稿；

②形成崇州勞動(dòng)實(shí)踐基地方案；

③常態(tài)開展校內(nèi)勞動(dòng)課程；

5.幼小銜接課題組：

①修改第二學(xué)月評(píng)價(jià)量表。

②設(shè)計(jì)第三學(xué)月評(píng)價(jià)量表。

6.閱讀課題組：

①年級(jí)商量撰寫第二周閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)流程，制作PPT（9月18日星期三上傳QQ群）。

②六年級(jí)完成好書推薦及美文收集。

7.宣傳課題組：

①一年級(jí)就餐推送

③音樂表演推送

8.護(hù)眼課題組：

①頒發(fā)“亮眼班級(jí)”

②準(zhǔn)備操場宣傳欄資料

③申請(qǐng)更換部分教室不符合標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)眼燈具

9.國際理解課題組：

①分配本學(xué)期需要完成的三個(gè)年級(jí)、每年級(jí)六個(gè)課時(shí)課程案例開發(fā)的分組

②學(xué)習(xí)國際理解課程案例開發(fā)的基本操作步驟

三、美術(shù)組

1.教研會(huì)研討一年級(jí)新教材、新教參

2.常態(tài)開展教育教學(xué)活動(dòng)