“復(fù)”之有道 “習(xí)”之有效

六月十一日上午，語文組齊聚多功能廳開展教研活動(dòng)，本次教研活動(dòng)由高慶老師主持，全體語文老師參與。

本學(xué)期的教學(xué)即將接近尾聲，為進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的精準(zhǔn)性和高效性，為學(xué)生營造扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，本次教研活動(dòng)圍繞如何更好地開展期末復(fù)習(xí)展開。首先，楊成根校長肯定了老師們對(duì)于復(fù)習(xí)教學(xué)的思考和付出，并提出了深入細(xì)致的指導(dǎo)和建議。楊校強(qiáng)調(diào)要注重培養(yǎng)學(xué)生溫故知新的情感態(tài)度與觸類旁通的解題能力，通過靈動(dòng)的復(fù)習(xí)體驗(yàn)與多元的反饋評(píng)價(jià)來落實(shí)生態(tài)教育。楊校還鼓勵(lì)老師們要加強(qiáng)研究，研究學(xué)生、研究課標(biāo)、研究教材以及研究試題，注重復(fù)習(xí)的質(zhì)量，提升復(fù)習(xí)效率。接著，高慶老師分享了自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。高老師指出要明確單元復(fù)習(xí)的內(nèi)容，采用不同的方式方法，合理安排時(shí)間，并從基礎(chǔ)練習(xí)入手梳理復(fù)習(xí)要點(diǎn)和常見題型。其次，高老師指出要根據(jù)本年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間安排，結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)提高期末復(fù)習(xí)的課堂效率。

  最后，艮主任做總結(jié)發(fā)言。艮主任要求老師們要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒和狀態(tài)，多給學(xué)生一點(diǎn)成就感和愉悅感，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，用賞識(shí)的眼光看待學(xué)生，做到眼中有學(xué)生，從而實(shí)現(xiàn)高效復(fù)習(xí)。