[日期:2024-06-11] | 作者:綜合辦 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
一、 教務處
1.各學科進入期末復習階段,制定復習計劃和安排。
2.制定語數(shù)外過程性考核方案和藝體學科期末考核方案。語數(shù)外進行學科素養(yǎng)過程性闖關(guān)活動。藝體學科進行全員期末藝體考核。
3.制定期末考試方案。進行期末考試、閱卷、統(tǒng)分,再分組開展教學質(zhì)量分析會.
4.各學科統(tǒng)籌協(xié)調(diào)制定寒假作業(yè)形式和內(nèi)容,不增加家長和學生過重的作業(yè)負擔。
分管年級行政和年級組長對分管年級的選修課進行期末考核。重點對校外選修課進行考核,提前規(guī)劃下學期續(xù)簽問題。
組織周歡、楊彬、丁潔、趙慶萌四位老師撰寫區(qū)教育局征集的“雙減”實施三周年的典型案例。
協(xié)同德育處組織六年級開展散學典禮活動。
語文組:做好復習計劃安排,整理復習資料。彭詩菊老師錄制市級思政課復賽視頻,并上交資料。數(shù)學組、英語組:做好期末復習安排,整理復習資料。音樂組、體育組:交叉進行期末考核。美術(shù)組:交叉進行期末考核。鐘妍婷參加跟崗培訓展示課,彭宇、楊璐婷、何昱晗獻課。信息技術(shù)組:交叉進行期末考核。進行省小課題校本化教材的中階難度內(nèi)容的撰寫,包含課件、任務導學單、文本圖片素材等資源的準備??茖W組:做好復習計劃安排,整理復習資料。分工收拾整理實驗室和器材室。
二、 德育處
1.周二(6月11日)將進行第四學月班輔手冊和家訪記錄,請各年級班輔老師。根據(jù)班級工作做好填寫,以辦公室為單位交德育處
2.周五(6月14日)1-6年級開展常態(tài)班會。請各年級班級班主任老師有序開展常態(tài)班會。
3.本周德育處和課題組將籌備家長講堂第四次主題學習活動及結(jié)課活動,第十八周周三(6月22日)楊彬?qū)⑦M行主題《給孩子高質(zhì)量的陪伴》分享。
4.周五(6月14日)上午,做好2024屆畢業(yè)典禮的彩排工作。,確保6月17日班畢業(yè)典禮活動有序。
5.本周將開展1-5年級學生送畢業(yè)祝??ɑ顒?,請各年級年級組長和班輔老師根據(jù)活動安排有序開展。
三、 綜合辦
①期末工作安排定稿。②假條整理③準備教齡滿三年未出行造表。④做好常規(guī)及臨時工作安排⑤13-16周綜合辦部分月獎
四、 教科室
一、常態(tài)工作:
1.繼續(xù)開展“人人獻課”獻課、聽課、評課活動。
2.繼續(xù)開展師徒結(jié)對教師聽評課指導活動。
3.組織教師參加2024年國家智慧教育平臺應用典型案例及課例征集活動。
4.開展跟崗實訓教師實訓總結(jié)會。
5.所有教職工于6月15日前完成繼續(xù)教育網(wǎng)上學習,獲得36學時。
6.組織數(shù)學、科學、信息技術(shù)三個學科參加“2024年成都市雙流區(qū)中小學實驗教學說課評選”活動。
二、課題研究
1.綜合實踐活動課題組:繼續(xù)開展讀書分享;開展數(shù)學英語學科內(nèi)綜合實踐課程——與年級教研組進行研討,確保課程保質(zhì)保量順利開展;小組探究性學習——小初高一體化,序列化開發(fā)課程;設(shè)計制作課程——五個類別,分別有序開展。
2.健全人格課題組:完成下半年的序列化資料整理;主題晨隊會安排:6月14日1-6年級開展常態(tài)班會;班級文化:課題會商議敲定外墻“健全人格”板塊名稱;家庭心育:籌備家長講堂第四次學習活動及結(jié)課活動,周末組織1-5年級開展制作畢業(yè)生祝??ɑ顒?,籌備第17周家長課堂推送;大型活動:周五上午第三、四節(jié)進行畢業(yè)典禮彩排;本學期學科健全人格要素梳理回收。
3.生態(tài)課題組: 第4小組進行生態(tài)課堂動態(tài)內(nèi)容的撰寫與修正,對課堂中相關(guān)術(shù)語進行提煉與規(guī)范;各個小課題組進行6月份結(jié)題答辯的準備,各個主研老師跟蹤和指導負責的小課題組。
4.勞動教育課題組:周三上午第四節(jié)組內(nèi)例會,全組整合勞動學科大比武的教學設(shè)計、項目設(shè)計及PPT、教學設(shè)計和PPT資料;暑假勞動作業(yè)再次進行復核檢查,確定無誤后上交上級領(lǐng)導審核確定最終稿;周五勞動教育課內(nèi)容為生活勞動課程;6月6日全組提前分工去迎春小學助力趙亞杰組長學科大比武;全組共同梳理組內(nèi)系統(tǒng)化梳理組內(nèi)成果資料,形成初稿。
5.幼小銜接課題組:設(shè)計評價量表;收集、整理家長講座反饋并修改相關(guān)ppt和逐字稿, 完善一年級與家長溝通技巧。
6.閱讀課題組:繼續(xù)協(xié)助語文組思政課賽課,完成相關(guān)備課活動;二年級課題組老師準備閱讀主題發(fā)言。
7.宣傳課題組:畢業(yè)班推送。
8.護眼課題組:頒發(fā)“亮眼班級”;召開護眼監(jiān)督員培訓;準備全校視力篩查工作。
9.國際理解課題組:設(shè)計補充一、六年級國際理解課程。
五、 招生辦
1、開展各學段常規(guī)電話咨詢、現(xiàn)場咨詢接待工作。
2、關(guān)注教育局群通知,做好提醒、引導兩所集團幼兒園、教師子女哥哥姐姐在六年級多子女家庭網(wǎng)上審核,并做好統(tǒng)計工作。
3、根據(jù)小升初日程安排,配合中學部完成提前電話通知網(wǎng)報工作。
4、繼續(xù)做好2024級小一錄取工作準備。
5、繼續(xù)關(guān)注2024年幼升小入學政策,以及教育局群通知。
6、繼續(xù)做好集團幼兒園預就讀附小學生后續(xù)跟進、引導工作。
7、繼續(xù)配合中學部完成“轉(zhuǎn)學”后續(xù)咨詢服務、退費安撫等工作。
8、繼續(xù)配合各學段招生工作。
六、 后勤辦
1、繼續(xù)做好校園常態(tài)清潔衛(wèi)生,確保校園各處衛(wèi)生整潔。
2、繼續(xù)按照校醫(yī)指導和要求認真落實消毒工作(做好寢室消毒及滅蚊工作)。
3、繼續(xù)做好校園內(nèi)各項物資維修維護工作。
4、繼續(xù)做好常規(guī)物資發(fā)放工作。
5、繼續(xù)做好各處室、學科組、班級所需的后勤保障工作。
6、繼續(xù)做好食堂食品、衛(wèi)生、溝通協(xié)調(diào)工作。
7、繼續(xù)做好各項報賬、申購、申請匯總并交領(lǐng)導簽字工作。
8、繼續(xù)協(xié)助財務室做好相關(guān)工作(繼續(xù)整理已繳納學費票據(jù)及發(fā)放票據(jù)等工作)。
9、繼續(xù)梳理暑假維修等相關(guān)工作。
10、繼續(xù)做好各年級繳費協(xié)助工作。
七、 安全處
1.周二上午鐘妍婷參加跟崗培訓展示課
2.周四上午第一節(jié)彭宇、第二節(jié)楊璐婷、第三節(jié)何昱晗在書法教室獻課,周四中午評課。
3.各年級老師交叉進行期末考核,考核形式及內(nèi)容:抽題簽現(xiàn)場背唱一首歌曲,視唱一條
4.各項常態(tài)工作照常開展
5.體育組下周二教研商討期末抽測方案
6.觀摩體育學科大比武比賽
7.做好小艾眼科到校的視力普查工作,醫(yī)務室配合完成。
8.繼續(xù)加強課間安全巡視
9.安全教育常態(tài)開展,主題為校園安全