關(guān)于果敢性主題的深入解讀與規(guī)劃 ——記立格實(shí)驗(yàn)校健全人格課題組第14次例會(huì)

關(guān)于果敢性主題的深入解讀與規(guī)劃

——記立格實(shí)驗(yàn)校健全人格課題組第14次例會(huì)

2024年5月27日，立格實(shí)驗(yàn)校附小德育健全人格課題組在上午第四節(jié)課開展本學(xué)期第14次工作例會(huì)，參與人員有健全人格課題組全體組員。本次例會(huì)對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排：

1、彭雪梅老師對(duì)健全人格中的果敢性這一主題詞，彭老師提到，果敢性是指能對(duì)自己應(yīng)該做什么能通過權(quán)衡利弊迅速?zèng)Q定，決定了的事能迅速訂出計(jì)劃付諸實(shí)施，行動(dòng)中遇到困難能勇敢面對(duì)，能克服困難繼續(xù)向前。彭老師還從健全人格要求的基本內(nèi)容與正反面典型現(xiàn)象等方面對(duì)這一要素進(jìn)行了全面的分享與解讀。

2、家庭心育子課題組就這一要素進(jìn)行了課例和案例分析，

3、確定下周例會(huì)的健全人格主題詞分享與解讀的老師；