[日期:2024-05-07] | 作者:德育處 李雪白 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
父母最大的驕傲
是養(yǎng)出懂得感恩的孩子
生活中我們常常能夠見到一些孩子,做什么事總是考慮自己不顧他人,別人對他的好,他也認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),長此以往,逐漸養(yǎng)成自私自利、情感冷漠,不懂感恩的性格。而缺乏感恩之心的孩子會局限在自我的牢籠當(dāng)中,看不到更廣闊世界的美好,也沒法與更多的人產(chǎn)生溫暖有愛的聯(lián)結(jié)。
有一顆懂得感恩的心不是先天自然形成的,而是需要后天刻意的培養(yǎng)和教育!培養(yǎng)孩子的感恩之心是每個父母教育孩子的人生必修課,今天我們一起來談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的感恩之心。
一、以身作則。成長過程中,要給孩子營造好的環(huán)境,其實(shí)最重要的并不是玩具、禮物和零花錢,而是爸爸媽媽溫暖有愛的陪伴和以身作則的榜樣力量,父母自己就是最好的環(huán)境。父母應(yīng)以身作則展示感恩態(tài)度。平時用感恩心態(tài)看待周圍,用愛引導(dǎo)孩子。父母應(yīng)該時刻表現(xiàn)出對生活的感激之情,對家人的關(guān)愛,對社會的責(zé)任。比如,經(jīng)常說“謝謝”來表達(dá)對他人的感謝,關(guān)心家人和朋友的需要,積極參與公益活動,為孩子樹立一個感恩的榜樣。
二、體會父母艱辛。父母應(yīng)幫助孩子理解他們的艱辛,而不是只吹噓地位和金錢。大多數(shù)孩子不了解父母的真實(shí)工作狀況和金錢來之不易。70%的小學(xué)生認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。因此,應(yīng)帶孩子參觀父母的工作現(xiàn)場,讓他們感受父母工作的艱辛,理解掙錢的不易。父母付出不求回報,但孩子需要學(xué)會接受愛心,懂得感恩和回報恩情。從感恩父母開始,培養(yǎng)孩子的感恩之心。
三、學(xué)會獨(dú)立自主。培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力,父母要在孩子面前學(xué)會“示弱",父母出色完成任務(wù),孩子易養(yǎng)成被動接受習(xí)慣,認(rèn)為別人給予是理所當(dāng)然。父母應(yīng)適當(dāng)展現(xiàn)弱點(diǎn)與無助,給予孩子嘗試與挫折的機(jī)會,讓他們理解幫助與給予是"恩惠",珍惜與感恩他人的付出,養(yǎng)成獨(dú)立自主和自立自強(qiáng)的品質(zhì)。
四、利用各種節(jié)日作為教育的載體。借助各種節(jié)日的契機(jī),教導(dǎo)孩子們學(xué)會感恩。在春節(jié)、端午、中秋節(jié)期間,帶領(lǐng)他們?nèi)タ赐L輩,表達(dá)感恩;在教師節(jié),鼓勵孩子們向老師表達(dá)感激和美好的祝愿;在父親節(jié)和母親節(jié),向爸爸媽媽說出幾句感謝的話語;在國慶節(jié),可以帶著孩子看看祖國山河、講講革命故事,讓孩子燃起愛國之心,感恩幸福和平的生活。
五、在日常生活中教會孩子感恩。在日常生活中也可以給孩子創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的環(huán)境,鼓勵孩子表達(dá)在生活中感受到點(diǎn)滴幸福。在孩子與人交際時,家長可以通過移情引導(dǎo)他們識別和感受他人情感,控制消極行為,做出積極行為,如互助、分享和謙讓。家長還應(yīng)營造家中感恩氛圍,提供實(shí)踐機(jī)會,抓住時機(jī)啟發(fā)誘導(dǎo)孩子對別人的利他行為進(jìn)行識別和感受。講述富有哲理的寓言、童話、名人故事幫助孩子理解感恩的重要性。
六、鼓勵孩子參與公益活動。通過參與公益活動,孩子可以親身體驗(yàn)到幫助他人的快樂,學(xué)會珍惜和尊重他人的勞動成果。比如:父母可以帶孩子參加志愿者活動、捐助貧困家庭、關(guān)心環(huán)保等公益活動,讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會感恩和回報社會。
七、耐心引導(dǎo)和鼓勵孩子。教育孩子懂得感恩是一個長期的過程,需要父母的耐心和堅持。在這個過程中,不要過于刻意的讓孩子覺得父母想要孩子回報,比如有的父母們常常在孩子面前強(qiáng)調(diào):“爸爸媽媽這么辛苦都是為了你!”看似是想通過這種方式強(qiáng)調(diào)他們付出的艱辛,但實(shí)際上,這種表達(dá)給孩子傳遞了一種“我付出給你,你要償還”的信息,反而會讓孩子感到負(fù)擔(dān)。
希望我們和孩子都能夠
擁有一顆感恩的心,
在人生的道路上,
用愛與溫柔來感受生活的美好。