附小家長(zhǎng)課堂|讓孩子的內(nèi)心充滿陽(yáng)光

真正好的教育，

是一場(chǎng)心靈的旅程，

它引領(lǐng)著孩子們穿越迷霧，

發(fā)現(xiàn)自我，

最終讓他們的眼中閃爍出獨(dú)特而耀眼的光芒。

健康陽(yáng)光的心靈是幸福生活的源泉，為了幫助家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)關(guān)注孩子心理健康，培養(yǎng)自信、陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)的積極品質(zhì)，助力孩子全面發(fā)展，值此“5.25”心理健康日來(lái)臨之際，附小開(kāi)展了《讓孩子的內(nèi)心充滿陽(yáng)光》為主題的家庭教育講座。此次活動(dòng)由江琳老師主持，并特別邀請(qǐng)了雙流區(qū)優(yōu)秀班主任、附小四年級(jí)八班班主任楊霞老師擔(dān)任主講人。讓我們重溫這場(chǎng)精彩的分享！

“成績(jī)好、有特長(zhǎng)”還是“性格開(kāi)朗、自信陽(yáng)光”，假如只能二選一，你在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中會(huì)傾向于培養(yǎng)哪種孩子呢？

活動(dòng)伊始，楊霞老師向家長(zhǎng)們拋出了一個(gè)現(xiàn)實(shí)性的教育問(wèn)題，并讓家長(zhǎng)們勇敢分享自己對(duì)這一問(wèn)題的看法，在思想的碰撞中，激發(fā)了家長(zhǎng)們參與的熱情。

接下來(lái)，楊霞老師以數(shù)據(jù)和案例相結(jié)合的方式，強(qiáng)調(diào)了好的性格、健康陽(yáng)光的心靈才是新時(shí)期家庭教育應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注和培養(yǎng)的，呼吁所有家長(zhǎng)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變教育理念，做新時(shí)代智慧父母。

“在現(xiàn)實(shí)生活中，你在培養(yǎng)孩子陽(yáng)光自信的過(guò)程中存在哪些疑惑和難點(diǎn)呢？”

“平時(shí)孩子膽子小，試著鼓勵(lì)，但是也不見(jiàn)效果”。

“給他說(shuō)了怎么做，他還是不愿意做”。

雖然從家長(zhǎng)的分享中，我們感受到了無(wú)奈和迷茫，但楊霞老師還是肯定了每位家長(zhǎng)的付出和努力。楊霞老師提到：每一個(gè)孩子都擁有巨大的潛能，只不過(guò)需要正確的方法去激發(fā)。那我們可以通過(guò)哪些途徑去培養(yǎng)孩子的陽(yáng)光心靈呢？

（1）高質(zhì)量的陪伴和支持

（2）探索新事物，勇于自我挑戰(zhàn)

（3）正面管教，允許犯錯(cuò)

（4）獨(dú)立自主，自我關(guān)愛(ài)

（5）活動(dòng)賦能，積極運(yùn)動(dòng)

活動(dòng)的最后，楊霞老師還和家長(zhǎng)們分享了在生活中我們可以如何去關(guān)注孩子的心靈健康，為孩子心靈健康保駕護(hù)航。

家長(zhǎng)們紛紛表示，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，更加意識(shí)到了關(guān)注孩子心靈健康發(fā)展的重要性，在生活中一定要把今天的知識(shí)用起來(lái)！

一起攜手，讓孩子在陽(yáng)光中成長(zhǎng)！