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教而有思,思而有行——記立格實(shí)驗(yàn)??茖W(xué)組第10次例會(huì)

[日期:2024-04-22] 作者:admin9 次瀏覽 [字體: ]

科學(xué)組第12工作總結(jié)

1.5月7日(周二)余麗老師和李雅穎老師去圣菲學(xué)校參加了五六年級(jí)科學(xué)區(qū)級(jí)教研。

2.修改完善了5-6年級(jí)上冊(cè)的微課題研究方案。

3.由余麗、李雅穎、艾麗沙、楊薈民老師撰寫(xiě)了四川省“家鄉(xiāng)的科學(xué)”案例設(shè)計(jì)初稿。


科學(xué)組第13工作計(jì)劃

1.   周一教研會(huì)由余麗老師作主題發(fā)言。

2.   由余麗、李雅穎、艾麗沙、楊薈民老師繼續(xù)修改、完善四川省“家鄉(xiāng)的科學(xué)”案例設(shè)計(jì),代表雙流區(qū)參賽。

3.   下周四上午第二節(jié)課由艾麗沙老師帶領(lǐng)附幼的孩子參與一年級(jí)的科學(xué)課。

4.   分工撰寫(xiě)科學(xué)小課題《“生態(tài)課堂”背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變策略研究—以小學(xué)高段科學(xué)微課題開(kāi)發(fā)與實(shí)施為例》 的結(jié)題報(bào)告初稿。

5.   繼續(xù)按照分工撰寫(xiě)5-6年級(jí)下冊(cè)微課題研究方案,本月整理成集,為小課題結(jié)題作準(zhǔn)備。

6.   分工收拾整理實(shí)驗(yàn)室和器材室,迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察。實(shí)驗(yàn)室一:由楊薈民、劉暢、趙亞杰老師負(fù)責(zé)整理、收拾以及迎接檢查;實(shí)驗(yàn)室二:由艾麗沙、李雅穎、余麗老師負(fù)責(zé)整理、收拾以及迎接檢查。