| [日期：2024-04-01] | 作者：德育處 李雪白 次瀏覽 | [字體：大 中 小] |
近年來(lái)，有關(guān)中小學(xué)生漠視生命的事件時(shí)有發(fā)生，而且這些事件的背后往往也不是一些多驚天動(dòng)地的事，也許只是一次考試考差，或者是一句批評(píng)，甚至只是今天我的好朋友沒(méi)有主動(dòng)找我玩這樣的雞毛蒜皮。
我們應(yīng)該思考，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們有反復(fù)引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到：在我們的人生中什么東西才是最重要的？關(guān)于生命教育的話(huà)題，不僅是珍惜自己生命，也要愛(ài)惜他人的生命。
家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)行生命教育？你可以試著從這些方面入手。
一、珍惜生命，提高自我保護(hù)意識(shí)。在生活中提升孩子的自我保護(hù)意識(shí)，教會(huì)孩子必要的生活技能和防護(hù)知識(shí)。
1、注意家庭生活中的安全，安全用電、用火，不使用危險(xiǎn)刀具；
2、使孩子學(xué)會(huì)必要的求生技能和自護(hù)技能，如遭遇校園欺凌、溺水、火場(chǎng)；
3、不隨便開(kāi)門(mén)，不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍；
4、不隨意允許孩子外出留宿。
二、尊重生命，洞察心理變化，使孩子平安渡過(guò)心理困難期。對(duì)孩子既要關(guān)愛(ài),更要滿(mǎn)足孩子的獨(dú)立與個(gè)性需求。
1、加強(qiáng)心靈的溝通，主動(dòng)了解孩子內(nèi)心感受和想法；
2、了解孩子的生理發(fā)展特點(diǎn)，少指責(zé)，多理解；
3、客觀地對(duì)待孩子的成功與失??；
4、引導(dǎo)孩子把不良情緒選擇合適的方式發(fā)泄出來(lái)。
三、熱愛(ài)生命，營(yíng)造良好的家庭氛圍，讓孩子幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)。
1、盡量保持和諧的夫妻關(guān)系；
2、不在孩子面前爭(zhēng)吵；
3、不在孩子面前抱怨家人；
4、多組織家庭會(huì)議。
四、體驗(yàn)生命，在體驗(yàn)中鍛煉孩子的承挫能力。
1、多帶孩子參加戶(hù)外活動(dòng)，爬山、運(yùn)動(dòng)、職業(yè)體驗(yàn)、志愿活動(dòng)；
2、引導(dǎo)孩子正確看到困難和挫折；
3、給孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的空間和時(shí)間；
4、必要時(shí)為孩子提供方法指導(dǎo)。
五、生命價(jià)值，父母的支持，會(huì)給予孩子溫暖和力量，讓孩子感受生命的價(jià)值。
1、家長(zhǎng)可以常說(shuō)以下三句話(huà)，給孩子生命支持：
第一句“我會(huì)陪著你”，讓孩子感受到父母是他可以依靠的強(qiáng)大后盾。
第二句“我永遠(yuǎn)愛(ài)你”，讓孩子感受到父母無(wú)條件的愛(ài)和支持。
第三句“我相信你”，給孩子信心與力量。
2、父母要積極肯定和鼓勵(lì)孩子，幫助孩子找到閃光點(diǎn)。
3、激發(fā)孩子向上的動(dòng)力，成為更好的自己。
六、愛(ài)惜生命，盡自己的力量為他人撐起保護(hù)傘，做一個(gè)溫暖有愛(ài)的人。
1、與人和諧相處，不參與校園欺凌；
2、在他人需要幫助時(shí)，量力而行給予幫助；
3、愛(ài)惜每一個(gè)生命，路邊的小草，流浪的小貓也值得被溫柔以待。
每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的天使，
他們純真，可愛(ài)，
他們善良，溫暖，
他們應(yīng)該在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)！