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探索空間奧秘,啟迪智慧之旅

[日期:2024-06-06] 作者:數(shù)學(xué)教研組 次瀏覽 [字體: ]

探索空間奧秘,啟迪智慧之旅

63日,楊梅老師在五年級三班執(zhí)教了《確定位置》),旨在通過生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握確定位置的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和邏輯推理能力。

隨著上課鈴聲的響起。老師首先通過一個(gè)趣味橫生的游戲引入了課程主題——COSPLAY。在這個(gè)游戲中,學(xué)生們扮演的雷達(dá)新兵需要向控制中心匯報(bào)敵對目標(biāo)的準(zhǔn)確位置楊老師首先帶領(lǐng)孩子們回顧了以前學(xué)習(xí)的有關(guān)確定位置的知識,同學(xué)們逐漸回憶起了“東、南、西、北、東北、東南、西北、西南”八個(gè)基本方向,但是孩子們發(fā)現(xiàn)用以前學(xué)習(xí)的知識不能很好的表達(dá)敵對目標(biāo)的位置,這一活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生們的積極性和探索欲。

為了讓知識更加深入人心,老師設(shè)計(jì)了小組合作任務(wù),首先獨(dú)立思考,將自己的想法寫在導(dǎo)學(xué)單上,小組交流,總結(jié)需要的信息。在這些活動(dòng)中,學(xué)生們不僅鞏固了新學(xué)的知識,還鍛煉了解決問題的能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

課程的高潮部分是模擬導(dǎo)彈發(fā)射的游戲環(huán)節(jié)。學(xué)生們通過描述2號和3號目標(biāo)的準(zhǔn)確位置誘發(fā)導(dǎo)彈摧毀目標(biāo)。這個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)了學(xué)生對位置確定知識的應(yīng)用能力。

緊接著楊老師拔高難度,請同學(xué)們尋找從1號目標(biāo)回到控制中心的路徑,這要求孩子們重新確定觀測點(diǎn),尋找新的方向和距離。楊老師通過提問和同桌討論的方式幫助孩子們搭建腳手架,幫助學(xué)生到達(dá)最近發(fā)展區(qū)。

最后,通過課后練習(xí)和總結(jié),了解孩子的知識掌握程度并對學(xué)生的課堂表現(xiàn)給予了及時(shí)的反饋。

這一堂公開課不僅是一次知識的傳授,更是一次思維的啟迪。我們相信,通過這樣的教學(xué)實(shí)踐,我們的孩子們將會在數(shù)學(xué)的世界里暢游自如,發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和可能。讓我們共同期待他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中,展現(xiàn)出更加精彩的表現(xiàn)!