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展示教師風(fēng)采,助力學(xué)生成長——記科學(xué)組余麗老師學(xué)科大比武獻(xiàn)課

[日期:2024-04-02] 作者:admin9 次瀏覽 [字體: ]

近日,科學(xué)組余麗老師進(jìn)行了“學(xué)科大比武”獻(xiàn)課活動(dòng),她以獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和深入淺出的講解,展示了優(yōu)秀的教學(xué)風(fēng)采,為學(xué)生和教師們帶來了無限啟示。

本節(jié)課圍繞“直線和曲線”這個(gè)課中的關(guān)鍵詞“運(yùn)動(dòng)路線”展開教學(xué),主要通過觀察、資料分析等活動(dòng),讓學(xué)生始終在一種輕松合作的氛圍中探尋知識(shí),釋疑解惑。結(jié)合我校剛剛開展的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)特色,利用游樂園游玩視頻引入,讓學(xué)生分析“不同物體的運(yùn)動(dòng)路線”指的是什么?引發(fā)學(xué)生從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度思考問題,較好地體現(xiàn)了新課程倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)、提高科學(xué)素養(yǎng)等理念。

本課的活動(dòng)設(shè)計(jì)充分考慮到學(xué)生的參與性,生成性和有效性,對于重難點(diǎn)知識(shí)的落實(shí),讓學(xué)生相互幫助,更好落實(shí)。整堂課激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),積極思考,創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,在積極參與過程中感受樂趣,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

 骨干教師是學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量,他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)科素養(yǎng),成為學(xué)生和教師們的榜樣。通過獻(xiàn)課活動(dòng),骨干教師們不僅展示了自身的教學(xué)水平,更發(fā)揮了自己的引領(lǐng)作用,帶動(dòng)了其他教師積極投入到教學(xué)研究中。