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第四周工作安排

[日期:2024-03-11] 作者:綜合辦 次瀏覽 [字體: ]

                    

一、 教務(wù)處

1. 周一上午三年級語文組參加區(qū)級課標(biāo)解讀培訓(xùn)活動。周二上午二年級語文組參加區(qū)級課標(biāo)解讀培訓(xùn)活動。周三上午一年級語文組參加區(qū)級課標(biāo)解讀培訓(xùn)活動。周四上午一年級數(shù)學(xué)組參加區(qū)級課標(biāo)解讀培訓(xùn)活動。周五上午二年級數(shù)學(xué)組參加區(qū)級課標(biāo)解讀培訓(xùn)活動。周一下午體育組水平一參加區(qū)級課標(biāo)解讀培訓(xùn)活動。周二下午體育組水平二參加區(qū)級課標(biāo)解讀培訓(xùn)活動。周三下午體育組水平三參加區(qū)級課標(biāo)解讀培訓(xùn)活動。

2. 本周進(jìn)行第一學(xué)月的教學(xué)常規(guī)檢查。周五放學(xué)前各組收齊教學(xué)常規(guī)資料,組長先檢查,再交到教務(wù)處檢查。作業(yè)檢查放在第五周周一選修課檢查五六年級作業(yè),周二選修課檢查三四年級作業(yè),周三選修課檢查一二年級作業(yè)。

3. 教務(wù)處核算第一學(xué)月月獎。

4. 周四附小教師到榮匯幼兒園開展第二次幼小銜接活動。

5. 語文組參與汪盧虹、羅玲老師學(xué)科大比武的磨課。王倩老師準(zhǔn)備區(qū)級青年教師優(yōu)質(zhì)課錄課比賽。數(shù)學(xué)組周二由五年級備課講解素養(yǎng)提升題。下周三楊蘊(yùn)老師學(xué)科大比武磨課準(zhǔn)備。二年級準(zhǔn)備雙流區(qū)教材解讀。英語組參與李卉老師學(xué)科大比武的磨課,參與彭小桐主講的六下課標(biāo)解讀和教材解讀準(zhǔn)備。謝蕾老師錄制并提交市教科院發(fā)布的2024年小學(xué)英語預(yù)備級自然拼讀教學(xué)法課堂教學(xué)案例視頻展評活動區(qū)評比。梁賢書老師將在5月7日承擔(dān)區(qū)小學(xué)英語四年級教研課,進(jìn)行初步討論。音樂組周一教研會根據(jù)上周解讀的《藝術(shù)測評命題比賽相關(guān)要求文件》,結(jié)合上周已出題目作出題類型的討論、整合,確保難易程度適中,方向正確。本周繼續(xù)出題。班級合唱比賽利用大課間及中午時間完成二聲部作品《下白雨》的學(xué)習(xí)。體育組參與程主任的學(xué)科大比武的磨課研討。美術(shù)組教研時幾位老師將已完成部分命題比賽的內(nèi)容,進(jìn)行討論。輔導(dǎo)學(xué)生完成水務(wù)局書畫作品和學(xué)生講解部分。信息技術(shù)組梁浩宇、江維維進(jìn)行區(qū)級人工智能專題分享的前期資料準(zhǔn)備,周一進(jìn)行初次演練。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)信息素養(yǎng)數(shù)字創(chuàng)新類比賽活動。科學(xué)組3月12日余麗老師將去青龍湖成大附小參加市科技創(chuàng)新中心組活動。余麗老師繼續(xù)進(jìn)行學(xué)科大比武復(fù)賽磨課準(zhǔn)備3月27日李雅穎老師和艾麗沙老師將在全區(qū)進(jìn)行二年級課標(biāo)教材解讀,全組積極準(zhǔn)備,3月18日在教研會上進(jìn)行演練。

6. 周五開展第二次閱讀綜合實踐活動。

 

二、 德育處

1. 周一(3月11日)晨會主題為《愛護(hù)花草》,請各班班輔老師根據(jù)課題組安排有序開展,并將過程性資料上傳至班輔QQ群2023——2024下主題晨會班隊會相冊中。

2. 周二(3月12日)上午區(qū)德育教研活動(班主任技能大賽專項培訓(xùn))在彭鎮(zhèn)小學(xué)舉行,請徐玉雙老師、周歡老師、高慶老師安排好班級工作,參與培訓(xùn)。

3. 周五(3月15日)統(tǒng)一開展常態(tài)隊會活動,請各班輔導(dǎo)員老師根據(jù)班級情況有序開展。

4. 第五周周一(3月18日)將進(jìn)行第一學(xué)月班輔工作手冊檢查,請各年級班輔老師做好規(guī)范填寫,以辦公室為單位交德育處辦公室。

5. 本周繼續(xù)推進(jìn)入戶家訪工作,第五周周一(3月18日)請各年級各班班輔老師整合好第一學(xué)月家訪記錄交德育處辦公室。

6. 本周積極做好區(qū)學(xué)科大比武、區(qū)班主任技能大賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作,健全人格課題組和智囊團(tuán)群策群力打造精品課。

7. 本周住校寢室文化墻工作開始開展,請各年級班輔老師積極配合并支持生活老師做好相關(guān)工作,給住校生學(xué)生提供一個積極舒適的生活環(huán)境。

8. 本周繼續(xù)做好3月27日的第一期家長講堂的準(zhǔn)備工作:發(fā)放報名通知,收集報名信息,確保家長講堂工作有序開展。

9. 本周大隊部將根據(jù)上級要求在全校發(fā)放一星章評選要求,各中隊按要求組織完成一星章評選活動。

10. 4周駐校家長:周一(3月11日)2.7班、周二(3月12日)2.3班、周三(3月13日)2.4班、周四(3月14日)2.5班、周五(3月15日)2.8班,請全校老師常態(tài)開展教育教學(xué)工作。

綜合辦

①準(zhǔn)備核算1-4周綜合辦部分津貼②安教育局通知要求貼高級及中級職稱照片。③做好不定時考勤。

三、 教科室

一、常態(tài)工作:

1.參加第十一屆學(xué)科大比武的教師及智囊團(tuán)磨課。

2.根據(jù)教研組、課題組統(tǒng)計的本學(xué)期教師“人人獻(xiàn)課”安排進(jìn)行調(diào)整。

3.根據(jù)師徒結(jié)對結(jié)伴的師徒互相聽課指導(dǎo)、學(xué)習(xí)的時間,進(jìn)行考勤。

4.師徒結(jié)對的教師開始互相聽評課指導(dǎo)、學(xué)習(xí)。

二、課題研究

1.宣傳課題組開鋤節(jié)推送。

2.護(hù)眼課題組 進(jìn)行護(hù)眼理論知識學(xué)習(xí);更換護(hù)眼監(jiān)督員檢查區(qū)域;評選“亮眼班級”;設(shè)計護(hù)眼外墻板塊內(nèi)容。

3.健全人格課題組,繼續(xù)進(jìn)行校級人人獻(xiàn)課報名登記;籌備第一期家長講堂,發(fā)放課程通知,收集參與家長信息;周一主題晨會《愛護(hù)花草》,周五常態(tài)隊會。

4.幼小銜接課題組周四附小教師到榮匯幼兒園開展第二次幼小銜接活動;結(jié)合德育相關(guān)內(nèi)容,構(gòu)建幼小銜接適應(yīng)性課程。

5.閱讀課題組分享第二次閱讀綜合實踐教學(xué)流程;確定捐書倡議時間,開展倡議活動。

6.勞動教育課題組,周一升旗儀式上開展開鋤節(jié)活動;周三上午第三節(jié)課全組進(jìn)行學(xué)科大比武磨課,第四節(jié)評課;周五勞動教育課內(nèi)容為服務(wù)勞動。

7.綜合實踐活動課程課題組胡夢嬌老師進(jìn)行5分鐘微學(xué)習(xí);梳理成果書撰寫; 3.19雙流區(qū)研學(xué)旅行綜合實踐活動成果匯報課教研,師生排練,填報報名表;完成春季職業(yè)體驗視域下的跨學(xué)科綜合實踐活動方案撰寫、手冊制定等后備工作;準(zhǔn)備綜合實踐學(xué)科大比武第一次磨課;開展語文學(xué)科內(nèi)綜合實踐課程——與年級教研組進(jìn)行研討,確保課程保質(zhì)保量順利開展小組探究性學(xué)習(xí)——小初高一體化,序列化開發(fā)課程設(shè)計制作課程——五個類別,分別有序開展。 

8.生態(tài)課題組,研討研究報告的修改;修改完善課堂評價量表和課堂觀察表;生態(tài)課堂四要素下內(nèi)容的修正;積極參與學(xué)科大比武的磨課,以學(xué)科為主陣地進(jìn)行觀課議課。

五、招生辦

1、繼續(xù)做好各學(xué)段常規(guī)電話咨詢、現(xiàn)場接待工作。

2、繼續(xù)配合各學(xué)段招生工作。

3、做好集團(tuán)幼兒園預(yù)就讀附小學(xué)生后續(xù)跟進(jìn)、引導(dǎo)工作

六、后勤辦

1、認(rèn)真做好常態(tài)校園巡視工作,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題及時安排處理,確保校園各處衛(wèi)生整潔。

2、配合各部門、各處室、各班級及時完成需要后勤辦提供的后勤保障工作。

3、按照校醫(yī)指導(dǎo)和要求認(rèn)真落實消毒工作。

4、及時完成校園內(nèi)各項小維修的維修處理工作。

5、按照學(xué)校制度發(fā)放教學(xué)、辦公、清潔用品。

6、配合做好食堂品質(zhì)、衛(wèi)生服務(wù)溝通協(xié)調(diào)工作。

7、繼續(xù)匯總各項報賬、申購、申請的初審并交領(lǐng)導(dǎo)簽字工作。

8、配合各學(xué)科借用功能室鑰匙,并做好登記。

七、安全處

1、周三學(xué)生安全教育照常開展。

2、做好因病缺課學(xué)生的健康追蹤。

3、做好春季傳染疾病的預(yù)防和宣傳工作。

4、周一教研會根據(jù)上周解讀的《藝術(shù)測評命題比賽相關(guān)要求文件》,結(jié)合上周已出題目作出題類型的討論、整合,確保難易程度適中,方向正確。本周繼續(xù)出題。

5、班級合唱比賽利用大課間及中午時間完成二聲部作品《下白雨》的學(xué)習(xí)

6、合唱團(tuán)完成參賽作品《the beat》的合排,《漢陽門花園》細(xì)致打磨

7、舞蹈團(tuán)參賽作品扣細(xì)節(jié)

8、各參賽社團(tuán)完成表演服裝統(tǒng)計、購買

9、收集各項常規(guī)檢查資料

10各項常態(tài)工作正常開展

11、周一教研時,幾位老師將已完成部分命題比賽的內(nèi)容,進(jìn)行討論,確保幾位老師同步,不跑偏,即時調(diào)整

12、輔導(dǎo)學(xué)生完成水務(wù)局書畫作品和學(xué)生講解部分