科學組第19周工作總結+第20周工作計劃

科學組第19周工作總結

1.  本周二教研會進行了科學小課題《“生態(tài)課堂”背景下學生學習方式轉變策略研究-以小學高段科學微課題開發(fā)與實施為例》階段性研究總結。

2.  各年級已及時整理好本學期的實驗材料箱，貼好標簽，放回器材室指定位置。

3.  已做好了科學資源庫的整理分工學期結束之前交。1-6年級的教案、課件、教具、實驗材料等進行整理匯總，資料整理時，大家要注意相互請教、討論交流，做到一課一文件夾，包含：愛牛參考課件+教學設計，本組已任教過本年級老師的課件+教學設計以及曾上過本課公開課老師的課件+教學設計等。具體分工：一年級：艾麗沙，二年級：劉暢，三年級：余麗，四年級：楊薈民，五年級：李雅穎，六年級：趙亞杰。

4.  本周二早上第一節(jié)課拍攝了科學組新年祝福視頻。

5.  本周三劉暢老師帶領榮匯幼兒園的小朋友們參觀了科學實驗室。

6.  完成了年度提案表的填寫。

科學組第20周工作計劃

1.  繼續(xù)完善科學資源庫的整理，包括1-6年級的教案、課件、復習資料單、教具、實驗材料等進行整理匯總，資料整理時，大家要注意相互請教、討論交流，做到一課一文件夾。具體分工：一年級：艾麗沙，二年級：劉暢，三年級：余麗，四年級：楊薈民，五年級：李雅穎，六年級：趙亞杰。

2.  完成下學期教學用品申報。

3.  完成寒假作業(yè)設計制作。

4.  完成本學期教研活動學習培訓記錄表的填寫以及報賬。

5.  完成本學期教師和學生獲獎統(tǒng)計。

6.  做好科學課的期末復習安排。

7.  繼續(xù)完善本學期的五六年級上冊微課題設計。