信息技術(shù)學(xué)科參加青少年科技創(chuàng)新大賽榮獲主席獎(jiǎng)

     為全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021—2035年）》，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校和廣大青少年參與科技創(chuàng)新的積極性，加快融入成都市“科創(chuàng)中國(guó)”試點(diǎn)城市建設(shè)，在成都市雙流區(qū)棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦了成都市雙流區(qū)第四屆青少年科技創(chuàng)新大賽，立格實(shí)驗(yàn)校附小信息技術(shù)組老師們積極組織學(xué)生參加本次比賽活動(dòng)榮獲主席獎(jiǎng)的稱號(hào)。

       本次大賽設(shè)有青少年科技創(chuàng)新成果、科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果等六大賽項(xiàng)，信息技術(shù)學(xué)科一共有28個(gè)作品參加本次比賽， 多個(gè)作品獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，特別是陳雷、江維維、熊麗三位老師指導(dǎo)制作的作品《基于物聯(lián)網(wǎng)的語(yǔ)音識(shí)別垃圾分類系統(tǒng)》榮獲該次大賽的主席獎(jiǎng)，全區(qū)小學(xué)組300多個(gè)作品中只有三個(gè)作品榮獲主席獎(jiǎng)，我校非常榮幸地能夠獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。

     《基于物聯(lián)網(wǎng)的語(yǔ)音識(shí)別垃圾分類系統(tǒng)》作品以智能垃圾分類系統(tǒng)為核心，采用了將Arduino 硬件和App Inventor軟件相結(jié)合設(shè)計(jì)，用一個(gè)底座來(lái)模擬了垃圾分類收集站，在其上固定了四個(gè)垃圾桶模型，每個(gè)垃圾桶模型上安裝舵機(jī)，以此控制垃圾桶蓋的開關(guān)；在底座上固定Arduino主板，主板連接四個(gè)桶上的舵機(jī)及一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)芯片；底座上鋪設(shè)線槽，保證整個(gè)項(xiàng)目美觀整潔；使用APP Inventor自帶的語(yǔ)音識(shí)別模塊，實(shí)現(xiàn)一個(gè)語(yǔ)音識(shí)別功能，以便我們能夠識(shí)別垃圾的名稱，并轉(zhuǎn)為文字；接著在網(wǎng)絡(luò)上尋找到一個(gè)垃圾分類識(shí)別的API，通過(guò)將語(yǔ)音識(shí)別結(jié)果作為參數(shù)調(diào)用此API，獲得并顯示該垃圾的類別。

      我們學(xué)校通過(guò)第四屆青少年科技創(chuàng)新大賽的開展，培養(yǎng)了我校孩子們的科技創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高了孩子們的科學(xué)素養(yǎng)，形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。