[日期:2023-06-06] | 作者:李在權(quán) 何流 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,引領(lǐng)教研方向,以研促教。2023年6月6日,雙流立格實(shí)驗(yàn)校附小第17周數(shù)學(xué)組常規(guī)例會(huì)在多功能廳如期舉行。
會(huì)議開(kāi)始陳主任就期末測(cè)試進(jìn)行了時(shí)間安排。陳主任強(qiáng)調(diào),我們應(yīng)該提高課堂、作業(yè)和扶差的效率,并且在我們的工作總結(jié)中應(yīng)該體現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展變化,可以舉一些特別的案例,還要體現(xiàn)老師的發(fā)展成長(zhǎng)過(guò)程。在期末復(fù)習(xí)安排中,我們應(yīng)該做到具體到每一天的規(guī)劃,在工作中保持心態(tài)平和。復(fù)習(xí)題的設(shè)計(jì)應(yīng)該對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行鞏固練習(xí),安排合理。三四年級(jí)需要宣傳動(dòng)員工作,參加周五的培優(yōu)和周六的扶差。在7月6日開(kāi)始暑期托管,七月底進(jìn)行幼小銜接。
在研討學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師們極其重視這次研討學(xué)習(xí)活動(dòng),思想重視、認(rèn)識(shí)到位、態(tài)度端正、虛心好學(xué)、積極思考,加深了對(duì)新課標(biāo)的理解,促進(jìn)課堂教學(xué)優(yōu)化提升。