[日期:2021-10-18] | 作者:科學(xué)李雅穎 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
為確??茖W(xué)組常規(guī)活動正常開展,2021年10月18日,科學(xué)組在五樓會議室召開工作例會。參會人員主要有:謝校長、科學(xué)組余麗、趙亞杰、李雅穎、艾麗沙、楊薈民五位老師。
首先,余麗老師對區(qū)、市科技節(jié)做了總結(jié),在本次科技節(jié)中我校獲獎作品數(shù)量較之去年有了明顯的提高,但是學(xué)生作品質(zhì)量的提升空間還比較大。余老師表示接下來我們需要思考如何確定學(xué)生作品質(zhì)量,在沒有科學(xué)社團(tuán)這個平臺的基礎(chǔ)上更應(yīng)該依托我們的綜合實(shí)踐和選修課來產(chǎn)出成果。
隨后,余老師對本次校園科技節(jié)六年級比賽項(xiàng)目“紙橋承重”做了介紹。該活動主題的選擇與確定,充分考慮了與學(xué)生科學(xué)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密結(jié)合。主題來自科學(xué)教材中《形狀與結(jié)構(gòu)》單元的學(xué)習(xí)拓展,有效整合課堂內(nèi)外,活動難易適合學(xué)生,并落實(shí)了用科學(xué)知識指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來發(fā)展認(rèn)識的活動目標(biāo)。艾老師的“計(jì)時水鐘”比賽活動體現(xiàn)了面向全體學(xué)生的課程理念,為全體學(xué)生提供了適合的、公平的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會,力求讓學(xué)生在過程中體會工程設(shè)計(jì)的智慧與思想。
趙老師的“制作小樂器”在設(shè)計(jì)要求上,對樂器的結(jié)構(gòu)及樣式不限,鼓勵有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)。李老師的“翻滾吧過山車”和楊老師的“動力小火車”讓孩子們面對這樣具有挑戰(zhàn)性的課題時,“死”的知識如何靈活運(yùn)用、綜合運(yùn)用,變得非常重要。孩子們必須通過自己的實(shí)踐和探索。
最后,謝校對本次科技節(jié)活動提出了非常具有參考價(jià)值的建議,希望科學(xué)組五位老師能夠總結(jié)比賽的得失,找出不足,扎實(shí)開展每一項(xiàng)活動,多去開發(fā)和開展形式多樣的科技實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中明白科學(xué)道理。
本次會議議程多,內(nèi)容豐富。通過本次會議,老師們對接下來的課題研究的內(nèi)容及方向有了更明確的認(rèn)識,對后續(xù)的教研及教學(xué)具有重要意義。