綜合實(shí)踐 筑夢(mèng)成長(zhǎng)---記綜合實(shí)踐課題組第16周例會(huì)

文：彭宇   圖：張惠

為推進(jìn)綜合實(shí)踐課題組常態(tài)實(shí)施和高效開展，2020年6月3日星期三，上午11:30雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)綜合實(shí)踐課題組的老師們在五樓辦公室召開了本期第16周工作例會(huì)。

首先，由彭宇老師進(jìn)行了關(guān)于綜合實(shí)踐的主要方式及其關(guān)鍵要素的專題發(fā)言。綜合實(shí)踐活動(dòng)方式主要分為四大類別：1、考察探究2、社會(huì)服務(wù) 3、設(shè)計(jì)制作 4、職業(yè)體驗(yàn)。彭宇老師主要對(duì)設(shè)計(jì)制作類綜合實(shí)踐課程的開展情況進(jìn)行了闡述，從剛接觸本課程開始嘗試摸索，過程中發(fā)現(xiàn)問題，在摸索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整課堂體系以及課程內(nèi)容，找到適合小學(xué)生實(shí)際操作的課程設(shè)計(jì)。

接著，課題組的老師們也分享了自己對(duì)綜合實(shí)踐課程的一些理解和建議。隨后，楊校長(zhǎng)根據(jù)今天的專題學(xué)習(xí)的內(nèi)容提出以下思考和建議：下學(xué)期可以對(duì)我校“三段九環(huán)”課程體系進(jìn)行整合，并思考綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與社團(tuán)課的區(qū)別。老師們也相應(yīng)發(fā)表了自己見解。

最后，由楊秋潔組長(zhǎng)進(jìn)行例會(huì)總結(jié)并安排接下來的工作。1、提醒語文學(xué)科內(nèi)綜合實(shí)踐課的老師們撰寫微信推送 2、繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)、英語的學(xué)科內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程 、以及開展小組探究性學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)制作類綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，并請(qǐng)相關(guān)老師們做好資料收集  3、分享了上周五劉夕浪專家的線上培訓(xùn)課程《優(yōu)秀教育成果的培育》 4、論文撰寫，人人參與，分小組進(jìn)行論文主題研討。