信息技術(shù)學(xué)科熊麗老師介紹

◆ 工作經(jīng)歷及教育理念

   中學(xué)高級教師，2008年研究生畢業(yè)后來到雙流中學(xué)實驗學(xué)校任信息技術(shù)教師，在教學(xué)工作中遵循“關(guān)注個性，讓學(xué)生真正做自己學(xué)習(xí)過程中的小主人”的教育理念，先后輔導(dǎo)200多名學(xué)生獲得國家級、省級、市級獎，有多篇論文在國家級、省級期刊上發(fā)表。

◆  榮譽(yù)稱號

1.2013年度雙流縣教育局評選為“優(yōu)秀研究人員”。

2.2009年評為“全國信息技術(shù)與創(chuàng)新活動”優(yōu)秀教育項目中 “優(yōu)秀教師”。

      3.2011年評為四川省全國中小學(xué)電腦大賽被教育局 “優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

   4.2016-2019年評為成都市科技教育創(chuàng)新“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。 

  5．2019年評為四川省機(jī)器人智能大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”

◆ 教育教學(xué)成果

1.論文《淺析農(nóng)村教育信息化現(xiàn)狀及對策》發(fā)表國家核心期刊《江漢論壇》2008年6期。

2.論文《信息技術(shù)課堂教學(xué)中差異教學(xué)的實施》發(fā)表于省級期刊《教育科學(xué)論壇》2007年12期。

3.論文《讓信息技術(shù)與綜合實踐課同展魅力》發(fā)表于《在線教育》2016年23期

4.論文《笑對學(xué)生的“破壞力”》發(fā)表于省級期刊《電教世界》2014年13期。

5.論文《老師，你不必太完美》發(fā)表于省級期刊《今日教育》2009年2期。

6．2013年11月參加四川省“國培計劃”中上省級公開課

 7.2009年參與 “十一五”重點課題《數(shù)字化校園與校園文化建設(shè)研究》。

8.2013年參與成都市教育科研規(guī)劃課題《自主合作探究式課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究》。