生活中的測量---記馮莉老師綜合實踐課題組獻課

11月5日，馮莉老師帶領著雙中實驗校附小3年級3班的孩子們?yōu)榫C合實踐活動課程課題組的老師們呈現(xiàn)了一堂精彩的數(shù)學學科內(nèi)綜合實踐活動課程“人人獻課”-----《生活中的測量》。

首先，馮老師創(chuàng)設了生動的數(shù)學情景圖，讓孩子們在情景中發(fā)現(xiàn)一些數(shù)學信息，從而引出本次綜合實踐活動課程的主題----《生活中的測量》，接著，馮老師尊重每一位孩子，讓他們自主選擇自己想要測量的對象，并讓孩子們一一分享自己的想法，但由于部分孩子的測量對象不具有操作性，因此，馮老師帶領著孩子們將自己的測量對象范圍縮小到我校校園，并再次讓孩子們提出自己的測量對象，同時，馮老師將孩子們的問題一一呈現(xiàn)在黑板上，并讓孩子們自由選擇測量問題，形成各自的測量小組，經(jīng)過分組，馮老師將3年級3班全體學生分成了7個小組，并讓每組組長帶領小組成員完善活動計劃表，做好小組人員分工，為下一節(jié)課的實際操作做好準備，上課期間，孩子們積極舉手發(fā)言，展現(xiàn)我校孩子們陽光自信的一面，同時，孩子們也大膽質疑，主動提出自己的疑惑和想法，同學和老師們也積極為他們解疑答惑，呈現(xiàn)出了一堂和諧的生態(tài)課堂。

同時，組長楊秋潔提出本周重點工作是9個內(nèi)別的負責人抓緊時間上傳展板制作資料，包含每個內(nèi)別簡介和相應活動照片及文字資料，收集后由廣告公司負責排版定型，再根據(jù)反饋，各負責人進行相應調(diào)整。