愛我家鄉(xiāng) 體驗(yàn)巴蜀文化 ——雙中實(shí)驗(yàn)校附小秋季跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動課程之三蘇祠

晨曦暖陽，灑滿我們外出的金色大道；行走課堂，共赴三蘇秋日之約。

一路上，我們時(shí)而吟唱誦讀，時(shí)而歡聲笑語，時(shí)而安靜有序。

在殷切的期待中，我們終于到達(dá)了目的地，首先我們進(jìn)行了詩詞大會活動，為領(lǐng)略千古文豪熱身。

翰墨飄香，一紙一硯都是我們虔誠的敬意，一筆一畫都是我們經(jīng)典的傳承。

走進(jìn)三蘇祠，古木參天，曲徑通幽。在老師的講解下，孩子們參觀三蘇生平展區(qū)。

孩子們一路傾聽，一路思考，他們感受著蘇軾歷經(jīng)磨難的一生，也體會著蘇軾的才華橫溢和樂觀曠達(dá)。

行至正殿外，孩子們身著國學(xué)服，和老師們一起吟誦經(jīng)典。一曲《水調(diào)歌頭》，讓我們的思念穿越古今；一首《定風(fēng)波》，把我們豪情定格在眉州。一場簡單而祭拜，讓我們在實(shí)踐中知、行、研、悟。

走進(jìn)三蘇，穿越古今，感受中國千古詩詞文化，我們心中也萌發(fā)熱愛傳承文化的新芽。

后記

    雙中實(shí)驗(yàn)校附小秉承生態(tài)教育理念，每學(xué)期設(shè)置一次跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動課程。地點(diǎn)因年級的高低而不同，主題依學(xué)生的年齡特點(diǎn)而設(shè)計(jì)。活動之前，孩子們通過導(dǎo)入課充分做好功課，查閱相關(guān)資料，選擇研究的子課題。課程結(jié)束后，孩子們完成手冊及任務(wù)單，和爸爸媽媽、老師同學(xué)交流心得。通過這樣的方式，讓孩子們每一次課程有的放矢，學(xué)有所獲。