一、 目的和意義
學(xué)校文化是一個(gè)學(xué)校的格調(diào)和內(nèi)涵的真正體現(xiàn)，尤其是學(xué)校環(huán)境文化更能直接具體體現(xiàn)。根據(jù)學(xué)校《健全人格教育課程綱要》，抓好校園環(huán)境建設(shè)，努力構(gòu)建具有雙中實(shí)驗(yàn)內(nèi)涵和特色的學(xué)校文化環(huán)境體系，營(yíng)造濃厚向上的校園文化氛圍，尤為重要，并以此對(duì)學(xué)生施以良好的環(huán)境影響、德育影響，培育學(xué)生良好的思想品德，讓學(xué)生在學(xué)校文化環(huán)境中潛移默化不斷健全人格、提升涵養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)和形成。 目前，隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本完善，學(xué)校建筑格局已經(jīng)基本確定，各建筑樓宇修建也日趨完工。根據(jù)《學(xué)校文化建設(shè)方案》的總體要求，將對(duì)學(xué)校各建筑樓宇進(jìn)行命名。為此，特制定此《征集方案》面向全體教職員工開展命名征集活動(dòng)，希望全體教職員工積極參與，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
二、 組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立命名征集活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。
組 長(zhǎng)：高志文
副組長(zhǎng)：張潤(rùn)林、王偉、謝強(qiáng)
組 員：劉堯樹、周宗友、文傳福、鄧光偉、楊紅、田志明、王敏蓉、羅曉章
辦公室主任：劉堯樹（兼）
工作人員： 胡平、胡丹、王玉英、羅安芳
三、 命名對(duì)象和要求
命名對(duì)象：學(xué)校目前的第 = 1 \* ROMAN I區(qū)樓、第 = 2 \* ROMAN II區(qū)樓、第 = 3 \* ROMAN III區(qū)樓、第 = 4 \* ROMAN IV區(qū)樓、第 = 5 \* ROMAN V區(qū)樓、第 = 6 \* ROMAN VI區(qū)樓、1個(gè)學(xué)生食堂樓和2個(gè)學(xué)生公寓樓，共9個(gè)命名。
命名要求：命名要符合學(xué)?！督∪烁窠逃n程綱要》精神，體現(xiàn)和滲透健全人格要素；能體現(xiàn)該建筑的區(qū)域特征和功能，命名完成后要有內(nèi)涵解釋說(shuō)明。每個(gè)命名字?jǐn)?shù)原則上控制在4個(gè)字以內(nèi)。
四、 參與對(duì)象
學(xué)校全體教職員工均可參與命名投稿
五、 活動(dòng)時(shí)間
投稿時(shí)間：2016年4月底—5月底
評(píng)審時(shí)間：2016年5月底—6月底
六、 申報(bào)辦法
凡參與命名征集活動(dòng)的教職員工可以在學(xué)校校園網(wǎng)能通知公告欄、新雙中教師QQ群下載《命名申報(bào)表》，填寫好后交紙質(zhì)文檔到行政辦公室胡平或胡丹老師處，提交學(xué)校評(píng)審。
七、 評(píng)定辦法
在廣泛征集命名文稿后，學(xué)校命名征集活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)人員對(duì)命名申報(bào)投稿進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審，通過(guò)評(píng)審后再提交行政會(huì)討論，最后終審定稿。
八、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
凡命名申報(bào)投稿通過(guò)學(xué)校評(píng)審，命名被學(xué)校認(rèn)可采用，每個(gè)命名獎(jiǎng)勵(lì)500元。
附件《命名申報(bào)表》
