成都立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校于2024年10月31日在學(xué)術(shù)廳成功舉行了2024年滬杭?廣深珠科技考察體驗(yàn)課程成果匯報(bào)會(huì)。學(xué)校部分匯報(bào)小組營(yíng)員、七年級(jí)十八班、七年級(jí)十九班全體學(xué)生和部分課程指導(dǎo)教師、付兵主任參與了本次匯報(bào)。

本次滬杭?廣深珠科技考察體驗(yàn)課程自4月起籌備，遵循“課題化開(kāi)發(fā)、課程化實(shí)施”的原則，經(jīng)過(guò)多次方案修訂，最終確定了課程方案。在付兵主任、本成軍主任、詹先斌等十幾位帶隊(duì)教師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們不畏酷暑高溫，分別在上海、杭州、廣州、深圳等地開(kāi)展了為期一周的科技考察體驗(yàn)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)課題組精心篩選匯報(bào)材料，最終，九年級(jí)七班和八年級(jí)十三班兩個(gè)團(tuán)隊(duì)被選為代表，向大家展示他們的考察體驗(yàn)成果。

九年級(jí)七班萬(wàn)紅廷、楊涇崐、葉梓涵、席浩哲、呂沛潔、李俊浩、李逢等同學(xué)的考察體驗(yàn)成果《我看廣東》（何向老師指導(dǎo)），從“探秘華大基因和綠航星際太空科技研究院”、“我與中山大學(xué)的約定”、“擁抱港珠澳大橋”三個(gè)角度，向同學(xué)們展示了深圳的高新技術(shù)、中山大學(xué)的深厚底蘊(yùn)以及港珠澳大橋的壯觀景象。特別是關(guān)于長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園的匯報(bào)，激發(fā)了同學(xué)們的無(wú)限遐想。 

八年級(jí)十三班胡浩然、吳熠哲、周槿杙、熊瑞涵、黃淼等同學(xué)的考察體驗(yàn)成果《研學(xué)，行走的課堂》（楊菲老師指導(dǎo)），則通過(guò)“走進(jìn)復(fù)旦大學(xué)——領(lǐng)略風(fēng)景人文”、“留不住的時(shí)間——走進(jìn)大來(lái)時(shí)間博物館”、“上海世博會(huì)——萬(wàn)國(guó)文化生光輝”三個(gè)篇章，從多方面向同學(xué)們展示了上海的人文、地理和歷史文化。

最后，教科室付兵主任進(jìn)行了總結(jié)指導(dǎo)。他鼓勵(lì)同學(xué)們勇于探索、不斷求知，并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。付主任指出，科技考察體驗(yàn)課程不僅為同學(xué)們提供了接觸前沿科技的平臺(tái)，還激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)探索的熱情。他希望同學(xué)們能將研學(xué)的收獲轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。

 經(jīng)歷是學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)習(xí)帶來(lái)收獲，收獲促進(jìn)成長(zhǎng)；探究產(chǎn)生真知，真知引領(lǐng)發(fā)展，發(fā)展成就未來(lái)。所有參與2024滬杭、廣深珠科技考察體驗(yàn)課程的研學(xué)學(xué)員，在我校以課程改革為核心的素質(zhì)教育模式引領(lǐng)下，在“行走的課堂”中不斷學(xué)習(xí)，感悟成長(zhǎng)。

                                                                         撰稿：詹先斌