2024年7月4日上午10:00，在成都市雙流區(qū)立格實驗學校圖書館名師工作室召開了“成都市雙流區(qū)2024年中小學國際理解教育活動日第一次籌備會”。會議由雙流區(qū)教科院國際理解教育教研員陳嘉立老師主持，雙流區(qū)教育局外聯(lián)辦周凡力老師、立格實驗學校外事辦李征主任，立格實驗學校國際理解課題組組長陳幸老師，以及雙流區(qū)國際理解教育中心組成員參與了此次會議。會議目的是為即將于2024年9月20日在我校舉辦的舉辦的雙流區(qū)首屆中小學國際理解教育活動日進行籌備工作，確?；顒禹樌?、有序進行。

9月20日舉辦的活動主題為“學科融合·共筑國際理解”，活動目標是探索學科融合的國際理解教育育人方式，促進區(qū)域內(nèi)學校國際理解教育教學交流，由成都市雙流區(qū)教育局主辦，雙流區(qū)教育科學研究院、立格實驗學校承辦。陳嘉立老師強調(diào)了以下籌備要點：首先，成立領導組和專家組，確?；顒禹樌M行。第二，確定活動內(nèi)容，包括各校國際理解教育成果展覽、開幕式、專題講座、成果匯報、課例展示及專家點評、總結(jié)頒獎儀式等。第三，明確各組職責，包括會晤籌備組、國際理解教育獻課課例籌備組、宣傳節(jié)目組、后勤保障組和安全保衛(wèi)組。

各學校需在8月30日前提交國際理解教育成果、課例展示材料和宣傳視頻，以便進行審核和遴選。確定并公布錄用名單，準備證書制作，確保活動日當天頒發(fā)。加強活動宣傳，通過教育局、教科院、學校官網(wǎng)、微信公眾號等渠道進行廣泛宣傳，邀請媒體記者報道。

會議在陳嘉立教研員的主持下順利進行，與會人員就活動籌備工作進行了深入討論，并達成共識。會議強調(diào)了活動的重要性，明確了籌備工作的具體要求和時間節(jié)點，為9月20日的國際理解教育活動日的成功舉辦奠定了基礎。

（圖文：孫婷婷    審核：陳幸）