送教

工作室

送教學(xué)科

送教年級

送教主題

送教課程或?qū)ｎ}名稱

主講教師

主講教師簡介（所在學(xué)校、職稱、最高個人榮譽(yù)）

培訓(xùn)形式設(shè)計

學(xué)時安排

選擇送教學(xué)校

巫小芳工作室

語言

學(xué)前教育中班

語言教學(xué)中幼兒文學(xué)活動的實(shí)踐探究

中班童謠活動

郭  凈

勝利幼兒園，中小學(xué)二級教師，雙流區(qū)優(yōu)秀青年教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《中班童謠活動教學(xué)設(shè)計與組織》

凌  珊

機(jī)關(guān)幼兒園，中小學(xué)二級教師，雙流區(qū)教壇新秀

巫小芳工作室

語言

學(xué)前教育大班

語言教學(xué)小幼兒文學(xué)活動的實(shí)踐探究

大班兒童詩活動

郭佳麗

公興幼兒園，中小學(xué)二級教師，雙流區(qū)優(yōu)秀青年教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《大班詩歌活動教學(xué)設(shè)計與組織》

胡慧婷

實(shí)驗(yàn)幼兒園，中小學(xué)二級教師，成都市教壇新秀

巫小芳工作室

語言

學(xué)前教育小班

語言教學(xué)中班幼兒文學(xué)活動的實(shí)踐探究

小班故事活動

段  丹

黃甲幼兒園、中小學(xué)一級教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《小班故事活動教學(xué)設(shè)計與組織》

余采妮

永安幼兒園，中小學(xué)二級教師，雙流區(qū)優(yōu)秀班主任

周曉玲工作室

語文

小學(xué)

融合語文課堂教學(xué)實(shí)踐研究

四年級課內(nèi)閱讀《西門豹治鄴》

周  怡

迎春小學(xué)、中小學(xué)二級教師、雙流區(qū)優(yōu)秀班主任

課堂教學(xué)

+

交流分享

4

三年級課內(nèi)閱讀《灰雀》

王  維

成都信息工程大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（常樂校區(qū)）

六年級群文閱讀《景物描寫中的聯(lián)想》

喻  瑋

西航港小學(xué)、中小學(xué)二級教師、成都市語文骨干教師、雙流區(qū)四有好老師

羅  莉 工作室

語文

小學(xué)低段

低段整本書導(dǎo)讀課

整本書閱讀指導(dǎo)課：繪本導(dǎo)讀課《犟龜》

張美艷

棠湖小學(xué)、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

專題講座

4

整本書閱讀指導(dǎo)課：導(dǎo)讀課《沒頭腦和不高興》

王泓嵐

棠湖小學(xué)、中小學(xué)二級教師

專題講座：《小學(xué)整本書閱讀指導(dǎo)策略》

羅  莉

棠湖小學(xué)、中小學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人

羅  莉 工作室

語文

小學(xué)中段

中段整本書推進(jìn)課

整本書閱讀指導(dǎo)課：推進(jìn)課《中國古代神話故事》

廖  鳳

雙華小學(xué)、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

專題講座

4

整本書閱讀指導(dǎo)課：推進(jìn)課《中國民間故事》

陳  蓉

棠湖小學(xué)、中小學(xué)二級教師

專題講座：《小學(xué)班級整本書閱讀方法》

鄧慧敏

九江小學(xué)、中小學(xué)二級教師

羅  莉 工作室

語文

小學(xué)高段

高段整本書匯報課

整本書閱讀指導(dǎo)課：匯報課《三國演義》

佘玉潔

川大西航港實(shí)小、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

專題講座

4

整本書閱讀指導(dǎo)課：匯報課《童年》

黃興蓉

黃甲小學(xué)、中小學(xué)二級教師

專題講座：《小學(xué)整本書閱讀分段推薦》

汪盧虹

雙中實(shí)驗(yàn)校附小、中小學(xué)二級教師

馮之剛工作室

數(shù)學(xué)

二年級

區(qū)域構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂的實(shí)踐研究

小學(xué)數(shù)學(xué)新授課

余  琴

棠湖小學(xué)、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《區(qū)域構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂的實(shí)踐研究》

馮之剛

雙流教科院、中小學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人

馮之剛工作室

數(shù)學(xué)

四年級

區(qū)域構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂的實(shí)踐研究

小學(xué)數(shù)學(xué)新授課

彭雪梅

迎春小學(xué)、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《區(qū)域構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂的實(shí)踐研究》

馮之剛

雙流教科院、中小學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人

馮之剛工作室

數(shù)學(xué)

五年級

區(qū)域構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂的實(shí)踐研究

小學(xué)數(shù)學(xué)新授課

黃  丹

實(shí)小東區(qū)、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《區(qū)域構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂的實(shí)踐研究》

馮之剛

雙流教科院、中小學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人

陳 雙工作室

音樂

小學(xué)

小學(xué)音樂課堂展示與研討

唱歌課《我是少年阿凡提》

許  倬

雙流實(shí)小外國語學(xué)校、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

唱歌課《一跳跳到天亮咯》

楊應(yīng)芝

雙華小學(xué)、中小學(xué)二級教師

專題講座：《豎笛樂團(tuán)訓(xùn)練》

魏秋月

棠湖小學(xué)、中小學(xué)二級教師

專題講座：《小學(xué)唱歌綜合課的導(dǎo)入課教學(xué)方法探究》

陳  雙

藝體中學(xué)、中小學(xué)正高級教師、省特級教師

陳 雙工作室

音樂

小學(xué)

小學(xué)音樂課堂展示與研討

課堂器樂教學(xué)（根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定）

魏秋月

棠湖小學(xué)、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《課堂器樂團(tuán)訓(xùn)練策略》

許  倬

雙流實(shí)小外國語學(xué)校、中小學(xué)二級教師

專題講座：《課堂器樂在小學(xué)唱歌課教學(xué)中的有效運(yùn)用》

楊應(yīng)芝

雙華小學(xué)、中小學(xué)二級教師

專題講座：《義務(wù)教育階段課堂器樂教學(xué)現(xiàn)狀分析》

陳  雙

藝體中學(xué)、中小學(xué)正高級教師、四川省特級教師

陳 雙工作室

音樂

七年級

初中音樂課堂教學(xué)探究

七年級《長江之旅》（欣賞綜合課）

杜  靜

棠外、中學(xué)一級教師、市學(xué)科帶頭人

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

七年級《陽光照耀塔什庫爾干》

郭映蘭

東升二中、中學(xué)一級教師

專題講座：《初中音樂課堂教學(xué)中民族文化的傳承》

李思佳

棠外、中學(xué)二級教師

專題講座：《音樂欣賞綜合課教學(xué)提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的策略探究》

陳  雙

雙流藝體中學(xué)、中小學(xué)正高級教師、四川省特級教師

陳 雙工作室

音樂

八年級

初中音樂課堂展示與研討

《命運(yùn)交響曲》欣賞課

李思佳

棠外、中學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《地方音樂文化融入中學(xué)音樂課堂的研究》

郭映蘭

東升二中、中學(xué)一級教師

專題講座：《初中音樂課堂中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)探究》

杜  靜

棠外、中學(xué)一級教師、市學(xué)科帶頭人

陳 雙工作室

音樂

高中

高中鋼琴專業(yè)課教學(xué)實(shí)踐研究

高中鋼琴專業(yè)教學(xué)（根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定）

馮梓原

藝體中學(xué)、中學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《浪漫主義時期的鋼琴作品賞析》

楊婧婧

藝體中學(xué)、中學(xué)一級教師

專題講座：《鋼琴演奏中技與藝的融合》

陳  雙

藝體中學(xué)、中小學(xué)正高級教師、四川省特級教師

陳 雙工作室

音樂

高中

高中鋼琴專業(yè)課教學(xué)實(shí)踐研究

高中鋼琴專業(yè)教學(xué)（根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定）

楊婧婧

藝體中學(xué)、中學(xué)一級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《鋼琴入門階段重難點(diǎn)探究》

馮梓原

藝體中學(xué)、中學(xué)二級教師

專題講座：《鋼琴個別課教學(xué)的教學(xué)評一致性探究》

陳  雙

藝體中學(xué)、中小學(xué)正高級教師、四川省特級教師

陳 雙工作室

音樂

高中

高中聲樂專業(yè)課堂教學(xué)的實(shí)踐探究

高中聲樂課教學(xué)（根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定）

王  婷

藝體中學(xué)、中學(xué)一級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《高一新生對聲樂的初步認(rèn)識》

王虹羚

藝體中學(xué)、中學(xué)高級教師、區(qū)高中音樂學(xué)科帶頭人

專題講座：《聲樂學(xué)習(xí)的常見方法》

陳雙

藝體中學(xué)、中小學(xué)正高級教師、四川省特級教師

李中軍工作室

數(shù)學(xué)

高一、高二

高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究

課堂教學(xué)：《2.1.1指數(shù)函數(shù)》

巫小玲

藝體中學(xué)、中學(xué)一級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

課堂教學(xué)：根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定

張益華

永安中學(xué)、中學(xué)二級教師

專題講座：《怎樣抓好踩線生》

李中軍

棠湖中學(xué)、四川省特級教師

李中軍工作室

數(shù)學(xué)

初中、高二

初高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究

2.9有理數(shù)的乘方（根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定）

王家勤

成信大實(shí)驗(yàn)校、中學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定

王保弟

雙流中學(xué)、中學(xué)二級教師

專題講座：《怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生》

李中軍

棠湖中學(xué)、四川省特級教師

李中軍工作室

數(shù)學(xué)

八年級

初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究

課堂教學(xué)《5.1認(rèn)識二元一次方程組 》

許  洋

藝體中學(xué)、中學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

課堂教學(xué)（根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定）

李  慧

東升一中、中學(xué)二級教師

專題講座：《如何對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)》

李中軍

棠湖中學(xué)、四川省特級教師

羅宗緒工作室

數(shù)學(xué)

初中

為發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維而教

數(shù)學(xué)概念課型（根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定）

周成兵

藝體中學(xué)、中學(xué)一級教師、成都市優(yōu)秀班主任

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《概念課如何發(fā)展學(xué)生思維》

羅宗緒

雙中實(shí)驗(yàn)校、中學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人

羅宗緒工作室

數(shù)學(xué)

初中

為發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維而教

數(shù)學(xué)技能課（根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定）

蔣  敬

東升二中、雙流區(qū)教壇新秀

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《技能課中對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展點(diǎn)》

羅宗緒

雙中實(shí)驗(yàn)校、中學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人

羅宗緒工作室

數(shù)學(xué)

初中

為發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維而教

問題解決課型（根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定）

徐  柳

協(xié)和初中、區(qū)優(yōu)秀教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《如何在問題解決中發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維》

羅宗緒

雙中實(shí)驗(yàn)校、中學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人

廖洪森工作室

道德與法治

九年級

講出更有親和力、感染力、針對性和實(shí)效性的思政課

高效課堂課例展示（根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定）

（待定）

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《指向核心素養(yǎng)的命題評價改革與實(shí)踐》

廖洪森

藝體中學(xué)、中學(xué)高級教師、成都市特級教師

劉光文工作室

地理

高中

教學(xué)評一致的教學(xué)實(shí)踐

教學(xué)評一致課堂教學(xué)（根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定）

黃強(qiáng)

棠外、中學(xué)一級教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

教學(xué)評一致課堂教學(xué)（根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定）

孫曉玉

棠湖中學(xué)、中學(xué)一級教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師

專題講座：《基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評一致的教學(xué)設(shè)計及實(shí)施》

劉光文

區(qū)教科院、中學(xué)高級教師、成都市地理學(xué)科帶頭人

劉光文工作室

地理

高三

試題講評策略

課堂教學(xué)：《高三地理周練（月考）試題講評》

羅昊

棠湖中學(xué)、中學(xué)一級教師、區(qū)教壇新秀

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

課堂教學(xué)：《高三地理周練（月考）試題講評》

蔣瑛

藝體中學(xué)、中學(xué)一級教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師

專題講座：《基于學(xué)生學(xué)會的試題講評策略》

劉光文

區(qū)教科院、成都市地理學(xué)科帶頭人

唐玉蘭工作室

德育與班主任研究

小學(xué)高段

小習(xí)慣，大品格——學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)

高段微班會課

楊霞

東升小學(xué)、小學(xué)高級教師、區(qū)學(xué)科帶頭人

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座《小習(xí)慣 大品格》

唐玉蘭

東升小學(xué)、小學(xué)高級教師、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市優(yōu)秀班主任

唐玉蘭工作室

小學(xué)中段微班會課

邱麗君

西航港實(shí)小、小學(xué)一級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

德育與班主任研究

小學(xué)中段

班級文化建設(shè)

專題講座：《育陽光班級  鑄陽光品格》

唐玉蘭

東升小學(xué)、小學(xué)高級教師、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市優(yōu)秀班主任

段  旭

工作室

班級管理

小學(xué)

班級管理、

家校溝通

《為孩子計深遠(yuǎn)——治班策略》、

《如何開展班級德育課程》專題講座

段旭

棠湖小學(xué)、成都市學(xué)科帶頭人

專題講座

+

互動交流

4

段  旭

工作室

班級管理

小學(xué)

班級管理、

家校溝通

小學(xué)品格主題微班課+講座

姜蔚

棠湖小學(xué)、成都市教壇新秀

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

段  旭

工作室

班級管理

小學(xué)

班級管理、

家校溝通

專題講座：《如何做好新接班班主任》

游卉

棠湖小學(xué)、成都市優(yōu)秀德育工作者

專題講座

+

互動交流

4

段  旭

工作室

班級管理

小學(xué)

班級管理、

家校溝通

專題講座：《如何預(yù)防、處理校內(nèi)偶發(fā)事件》

羅丹

公興小學(xué)、雙流區(qū)優(yōu)秀青年教師

專題講座

+

互動交流

4

孫曉暉工作室

修身班會課

小學(xué)

修身班會課的實(shí)施策略

專題講座：《神奇的擔(dān)當(dāng)法》

宋冬梅

棠外附小、中學(xué)二級教師、雙流區(qū)優(yōu)秀班主任

專題講座

+

互動交流

4

專題講座：《小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)難點(diǎn)及解決策略》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

孫曉暉工作室

修身班會課

初中

修身班會課的實(shí)施策略

修身班會課（根據(jù)相應(yīng)班級情況確定主題）

鄧靜

棠湖中學(xué)、中學(xué)一級教師、雙流區(qū)優(yōu)秀班主任

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《新教師需要注意的五件事》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

孫曉暉工作室

修身班會課

初中

修身班會課的實(shí)施策略

修身班會課（根據(jù)相應(yīng)班級情況確定主題）

范勇

東升一中、中學(xué)二級教師、雙流區(qū)四有好老師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

專題講座：《教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

孫曉暉工作室

修身班會課

初中

修身班會課的實(shí)施策略

專題講座：《神奇的擔(dān)當(dāng)法》

李琳琳

藝體中學(xué)、中學(xué)二級教師、雙流區(qū)優(yōu)秀班主任

專題講座

+

互動交流

4

專題講座：《當(dāng)青春期遇到“故事法”》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

孫曉暉工作室

修身班會課

初中

修身班會課的實(shí)施策略

專題講座：《故事法的妙用》

李曉丹

東升二中、中學(xué)二級教師、雙流區(qū)教壇新秀

專題講座

+

互動交流

4

專題講座：《個別輔導(dǎo)出奇跡》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

孫曉暉工作室

修身班會課

初中

修身班會課的實(shí)施策略

專題講座：《如何做學(xué)生的重要他人》

峗柯伊

棠外、中學(xué)一級教師、雙流區(qū)優(yōu)秀教師

專題講座

+

互動交流

4

專家講座：《新教師需要注意的五件事》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

孫曉暉工作室

修身班會課

初中

修身班會課的實(shí)施策略

專題講座：《如何做學(xué)生的重要他人》

彭馮燕

西航港二中、中學(xué)一級教師、雙流區(qū)優(yōu)秀班主任

專題講座

+

互動交流

4

專家講座：《教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

孫曉暉工作室

修身班會課

初中

修身班會課的實(shí)施策略

專題講座：《如何遴選和講述德育故事》

茍樹林

棠外、中小學(xué)高級教師、雙流區(qū)學(xué)科帶頭人

專題講座

+

互動交流

4

專題講座：《當(dāng)青春期遇到“故事法”》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

李春蘭工作室

序列化班會課的構(gòu)建與實(shí)施

初中1-3年級

積極心理學(xué)在初中學(xué)生潛能挖掘中的實(shí)踐價值

班會課：《習(xí)慣的力量》

嚴(yán)  娟

東升二中、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

專題講座

4

班會課：《初三畢業(yè)班心理疏導(dǎo)》

許  洋

藝體中學(xué)、中小學(xué)二級教師

專題講座：《初三畢業(yè)班心理緊張壓力過大的成因及問題對策研究》

李小彬

藝體中學(xué)、中小學(xué)一級教師

專題講座：《積極心理學(xué)在初中學(xué)生潛能挖掘中的實(shí)踐價值》

李春蘭

成都電子信息學(xué)校、中學(xué)高級教師、四川省特級教師