請初中部以下教師按通知要求參加培訓：

鐘承林，蔡霞，楊蕤，官勤學，王偉，高雅沁，蔡林秀，魏來

 

轉(zhuǎn)發(fā)：關于組織參加2017年成都市中小學教師信息技術(shù)

應用能力提升工程市級培訓的通知

各相關學校：

根據(jù)教育廳《關于印發(fā)＜四川省中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程實施意見＞的通知》（川教函〔2014〕468號）和成都市教育局《成都市中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程實施方案》（〔2015〕-67）精神，現(xiàn)將組織教師參加2017年教師信息技術(shù)應用能力提升工程市級培訓的通知如下：

一、培訓對象和目標

1.培訓對象：中小學（含幼兒園）各學科教師。（具體名額見附件）。已參加過信息技術(shù)應用能力提升工程培訓并取得合格證書的老師不再重復選派。

2.培訓目標：完成市級分配的1200名學科教師培訓，幫助教師提高信息技術(shù)在學科教學中的應用能力，滿足教師應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學，轉(zhuǎn)變學習方式的需要。結(jié)合參訓教師教學需要，解決實際問題，生成積累一批高質(zhì)量的應用成果。訓后能帶動相關學科的網(wǎng)絡研修和校本研修。

3.培訓學時：網(wǎng)絡學習不少于50學時；集中培訓不低于1天。

二、培訓內(nèi)容和方式

依據(jù)《中小學教師信息技術(shù)應用能力標準》、《中小學教師信息技術(shù)應用能力培訓課程標準》和《中小學教師信息技術(shù)應用能力測評指南》，以提高教師信息技術(shù)應用能力為核心，以應用技術(shù)優(yōu)化課堂教學、應用技術(shù)轉(zhuǎn)變學習方式和促進教師專業(yè)發(fā)展為重點，圍繞各培訓項目的具體目標任務和要求設置培訓課程內(nèi)容。

從需求出發(fā)，突出實踐導向，采取網(wǎng)絡學習為主、集中培訓為輔的方式，現(xiàn)場觀摩與操作體驗相結(jié)合、專題輔導與互動研討相結(jié)合、案例剖析與經(jīng)驗分享相結(jié)合。

三、培訓具體安排和要求

1.各相關學校要高度重視，精心組織，統(tǒng)籌安排。嚴格按照培訓目標任務和培訓對象要求，認真遴選參訓人員。學校管理員根據(jù)市級培訓名額分配及項目推進時間要求，在四川省中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程（http://scnlts.scedu.com.cn/）管理平臺中落實參培教師。

2.為順利推進2017年成都市中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程，按時完成培訓任務，市項目辦將每周對項目執(zhí)行進度情況進行通報，項目推進時間要求：

（1）2017年9月1日-2017年9月10日，在省平臺完成參培教師的選派。

（2） 2017年9月11日-2017年9月13日，參培教師進行注冊激活，完成診斷測評。

（3） 2017年9月14日-2017年11月14日，參培教師完成50學時的網(wǎng)上學習，完成集中培訓1天。

（4） 2017年11月15日-2017年12月31日，完成返崗測評及評價，所有參培教師能打印合格證書。

3. 中小學教師信息技術(shù)應用能力培訓項目的完成情況將直接影響各學校年度目標考核。請各學校高度重視，宣傳到位，落實到位，責任到人，督促參訓教師按時間節(jié)點完成培訓學習任務，確保參訓合格率為100%。

四、培訓經(jīng)費

培訓期間參訓人員培訓費、伙食補貼和資料費由市級專項經(jīng)費統(tǒng)籌解決，往返交通費等回所在單位報銷。

附件：

2017年成都市中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程市級培訓名額分配表

成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓中心

2017年9月6日

附件：

2017年成都市中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程市級培訓名額分配表

 

學校名稱	2017年市級培訓分配指標		學校名稱	2017年市級培訓分配指標
藝體中學	17		實驗小學（東區(qū)）	37
東升第一初級中學	73		棠湖小學（南區(qū)）	22
九江初級中學	92		實驗幼兒園	37
棠湖中學實驗學校	70		機關幼兒園	24
實驗小學	77		西航港幼兒園	14
棠湖小學	60		黃水幼兒園	10
九江小學	29		勝利幼兒園	19
金橋小學	45		公興幼兒園	17
黃水小學	38		光電技術(shù)研究所幼兒園	20
永安小學	36		協(xié)和幼兒園	10
黃甲小學	27		成都市機械高級技工學校	81
雙華小學	41		特殊教育學校	44
協(xié)和實驗小學	36		棠湖外語實驗學校	163
勝利小學	33		雙流中學實驗學校（含附?。?/span>	8+20