藝術(shù)教研組召開(kāi)期健全人格課題研究專(zhuān)題研討會(huì)

繼9月25日健全人格省級(jí)課題圓滿(mǎn)結(jié)題后，2024年10月21日上午，藝術(shù)組于學(xué)校圖書(shū)館召開(kāi)了本學(xué)期課題研究工作的推進(jìn)會(huì)議。此次會(huì)議由教研組長(zhǎng)吳永建老師主持，會(huì)議旨在總結(jié)課題前期研究工作并展望未來(lái)的發(fā)展方向。

  會(huì)上，吳永建老師首先對(duì)藝術(shù)組全體老師在健全人格課題研究過(guò)程中所付出的努力和取得的成果給予了充分的肯定與贊揚(yáng)。他指出，團(tuán)隊(duì)的辛勤付出為課題的順利結(jié)題奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也鼓勵(lì)大家在今后的工作中繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度。在發(fā)言中，吳老師對(duì)本學(xué)期課題的研究工作進(jìn)行了全面梳理，強(qiáng)調(diào)我們的課題研究成果仍需不斷完善和優(yōu)化。強(qiáng)調(diào)了所有的研究成果必須逐步應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中去，以確保其實(shí)際效果，使學(xué)生能夠真正受益于我們的研究。同時(shí)，他指出通過(guò)課堂教學(xué)的實(shí)踐不斷優(yōu)化我們的研究成果，能夠進(jìn)一步提升我們的研究質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升。

  會(huì)議的最后，吳永建老師安排了典型課題的獻(xiàn)課事宜，由他與吳玲兩位老師共同承擔(dān)健全人格課題的獻(xiàn)課任務(wù)。他們將通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，為同仁們展示如何在課堂指導(dǎo)中落實(shí)健全人格教育。

相信，在這樣的探索與實(shí)踐中，成都雙流立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校的藝術(shù)課堂通過(guò)有效滲透健全人格教育，將迎來(lái)更加高質(zhì)量的發(fā)展前景。此次推進(jìn)會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去工作的回顧，更是對(duì)未來(lái)的展望，藝術(shù)組將在探索中不斷前行，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

藝術(shù)組    劉謙

                                                                                                                                            2024.10.21