《學(xué)科融合 立格立人》 ——記吳永建名師工作室活動(dòng)

[日期:2024-10-22] 作者:藝術(shù)組 次瀏覽 [字體: ]

2024 年 10 月 18 日,成都立格實(shí)驗(yàn)學(xué)吳永建名師工作室成功開(kāi)展了一場(chǎng)豐富多彩的教研活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始,高中部栗鋒老師帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的講座——基于美育新理念下的高中美術(shù)跨學(xué)科學(xué)習(xí)教學(xué)分享。趙老師以深入淺出的講解方式,生動(dòng)地闡述了跨學(xué)科融合在美術(shù)教育中的重要意義。在場(chǎng)的老師們認(rèn)真聆聽(tīng),深刻感受到了這種創(chuàng)新教學(xué)模式的魅力和價(jià)值。

工作室成員表示:趙老師的講座讓我對(duì)美術(shù)跨學(xué)科教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),這種教學(xué)方式不僅能拓寬學(xué)生的視野,還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力,對(duì)我們今后的教學(xué)工作有很大的啟發(fā)。也有老師感慨道:跨學(xué)科融合確實(shí)是美術(shù)教育的新方向,我們要積極探索,將不同學(xué)科的知識(shí)有機(jī)地融入到美術(shù)教學(xué)中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)美術(shù)的同時(shí),也能提升其他學(xué)科的素養(yǎng)。

image.pngimage.png

隨后,工作室導(dǎo)師永建老師向大家介紹了下周我校的重點(diǎn)活動(dòng),四川省第五屆“立德樹(shù)人”優(yōu)秀實(shí)踐創(chuàng)新案例展示活動(dòng)之書畫作品展——《立格立人》準(zhǔn)備情況。屆時(shí),中小學(xué)美術(shù)組將配合學(xué)校舉行《立格立人》作品展。這個(gè)作品展旨在展示學(xué)生們的藝術(shù)才華和創(chuàng)造力,同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)美育工作的高度重視。吳老師鼓勵(lì)大家認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與學(xué)?;顒?dòng),共同為推動(dòng)學(xué)校美育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

工作室成員對(duì)即將舉行的作品展充滿期待:《立格立人》作品展是一個(gè)很好的平臺(tái),能讓學(xué)生們展示自己的作品,增強(qiáng)他們的自信心和成就感。老師們紛紛表示一定會(huì)積極指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備作品,讓這次作品展成為學(xué)校美育成果一次集中展示

此次工作室活動(dòng)為老師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),進(jìn)一步明確了美術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位。通過(guò)跨學(xué)科教學(xué)的分享,老師們拓寬了教學(xué)思路,為今后的教學(xué)工作注入了新的活力。而即將舉行的《立格立人》作品展也讓大家充滿期待,相信在全體師生的共同努力下,這次作品展將成為學(xué)校美育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

 

                                  吳永建中小學(xué)美術(shù)工作室  彭郭恒

                                            2024.10.19