吳永建工作室活動圓滿舉行：凝聚藝術力量，探討教育新篇 ——記新學期第一次研討活動

    2024年9月20日上午，吳永建工作室成員在初中部美術室如期進行了本學期第一次工作室活動。本次活動以“新教材、新理念、新探討”為主題，旨在進一步加強對美術教學的研究與實踐，為教師們提供一個交流和學習的平臺。

    活動的第一項內(nèi)容是確定小學、初中、高中各年級的公開課課題和課型。在吳永建導師的組織下，老師們共同確定了多個符合學生特點和教學要求的課題，涵蓋了藝術表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐和藝術欣賞等多個方面，為工作室成員的成長奠定了堅實的基礎。

     接下來，活動重心轉(zhuǎn)向了小學部教師書畫作品的展示及相關問題的討論。與會教師們圍繞書畫作品的選題、尺寸、展示方式等展開了深入的交流。大家一致認為，書畫藝術不僅是文化傳承的重要形式，更是教師專業(yè)能力的重要體現(xiàn)。旨在鼓勵更多附小教師積極參與，在校園中展示教師風采。

    緊接著，吳永建導師為與會教師帶來了一場精彩的講座，主題為《走進新教材 一人美版義教美術教材特色評析》。吳老師通過對新教材的剖析，闡述了教材在課程設置、教學理念特色等方面的獨特之處。他強調(diào)，新教材不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)新思維。他用生動的案例和直觀的數(shù)據(jù)，幫助老師們深入理解新教材的核心價值，使他們在實際教學中更好地應用這些理論。

    本次活動的最后一項內(nèi)容是針對雙流區(qū)藝術工作坊展評活動的研討。老師們紛紛提出意見和建議，經(jīng)過討論，決定以版畫形式來構建工作坊。與會教師表示，版畫藝術既能激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣，又能培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神。大家先積極構思設計工作坊初稿，后續(xù)再完善設計。

    本學期吳永建工作室第一次活動的圓滿成功，不僅增強了教師們的專業(yè)素養(yǎng)，也為后續(xù)的美術教學工作注入了新的活力。通過精心策劃的課程和良好的學習氛圍，教師們在交流中碰撞出思想的火花，使得教育理念得到進一步升華。在未來的日子里，吳永建工作室將繼續(xù)以美術教育為切入點，推動藝術教育的發(fā)展，為青年教師的成長成才提供更多支持與幫助。

相信在不久的將來，工作室的老師們將會以更加出色的作品和更高的教學水平，帶動整個教育團隊向更高的目標邁進。我們期待著下一次的活動再譜新篇，共同見證藝術教育的美好未來！

                                                             吳永建工作室    彭宇

                                                                   2024.09.20