成都市學(xué)科帶頭人 羅曉章

    自1992年參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任班主任和初中物理教學(xué)、教研工作。潛心教育科研，先后撰寫了《寬容的力量》、《走進(jìn)學(xué)生的心靈》、《中學(xué)物理科學(xué)教育與人文教育的整合》、《以人為本的物理教育》、《初中生物理學(xué)習(xí)策略的形成與優(yōu)化研究》等論文50余篇，其中，在《西北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《物理教師》、《中學(xué)物理》、《物理教學(xué)探討》、《現(xiàn)代中小學(xué)教育》、《四川教育》、《教育科學(xué)論壇》等省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表26篇；獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)論文評(píng)審獎(jiǎng)28篇。

    2003年——2008年，主持縣級(jí)立項(xiàng)課題《城鄉(xiāng)結(jié)合部初中物理STS教育模式研究》的研究工作；2007年——2009年，主持四川省立項(xiàng)課題《基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的初中物理教學(xué)研究》的研究工作；2012年9月至今，主持四川省教育科研資助金項(xiàng)目《初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施研究》的研究工作。通過(guò)課題研究，先后主編校本教材《物理.科學(xué).技術(shù).社會(huì)》、《科創(chuàng)基礎(chǔ)教程》、《初中物理競(jìng)賽教程》、《名校聯(lián)盟——中考新探究》、《初中物理教學(xué)案》等，其中，《名校聯(lián)盟——四川中考探究》由團(tuán)結(jié)出版社出版，全省發(fā)行。