鄂州市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
[日期:2015-09-29] | 作者:物理組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
鄂州市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
理科綜合試題
學(xué)校: 考生姓名: 準(zhǔn)考證號:
注意事項:
1.本試題卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1至6頁,第Ⅱ
卷7至12頁。滿分155分,其中物理80分,化學(xué)50分,生物學(xué)25分。考試時間120分鐘。
2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。答在試題卷上無效。
4.非選擇題用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試題卷上無效。
5.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。
6.物理試題中g取10N/kg。
7.相對原子質(zhì)量:H—1 C—12 O—16 S—32 Fe—56 Cu—64 Zn—65
第Ⅰ卷 選擇題(共50分)
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,本題共25小題,每小題2分,共50分)
1.細胞是生命活動的基本單位,下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是
A.植物細胞都具有細胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)
B.細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的作用
C.細胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器
D.細胞核是細胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳
2.下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是
A.生物的生活環(huán)境是指生物的生存空間
B.影響生物生活和分布的非生物因素只有陽光、溫度和水
C.同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系
D.生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存
3.對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學(xué)對家人進行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:
祖父 |
祖母 |
姑姑 |
爸爸 |
媽媽 |
小華 |
能卷舌 |
能卷舌 |
能卷舌 |
不能卷舌 |
能卷舌 |
不能卷舌 |
根據(jù)表中信息判斷,不正確的是
A.能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制
B.姑姑和媽媽的基因型完全相同
C.若爸爸和媽媽再生一個孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等[來源:Zxxk.Com]
D.控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在的
4.下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是
A.神經(jīng)元的基本功能是接受刺激、產(chǎn)生興奮(沖動)、傳導(dǎo)興奮(沖動)
B.脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能
C.“談虎色變”屬于復(fù)雜的反射
D.人體內(nèi)的腺體都能分泌激素
5.下列有關(guān)傳染病和免疫的敘述,正確的是
A.由外來的病原體引起的疾病都是傳染病
B.張某與麻疹患者接觸過,而沒有患麻疹,說明張某對麻疹的免疫是生來就有的
C.不是所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預(yù)防
D.只有病原體刺激淋巴細胞后才可產(chǎn)生抗體
6.下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是
A.鐵生銹 B.石蠟熔化 C.水變成水蒸氣 D.酒精揮發(fā)
7.有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是
A.氧氣是無色無味的無毒氣體 B.氧氣可以燃燒
C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D.氧氣可以支持燃燒
8.從環(huán)境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是
A.氫氣 B.天然氣 C.酒精 D.汽油
9.西山公園有豐富的負氧離子,空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子(O2-)。一個O2-離子與一個O2分子比較,不相同的是
A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù)
C.含氧原子個數(shù) D.相對原子質(zhì)量之和
10.C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,碳元素的化合價為+4,則氮元素的化合價是
A.+5 B.+3 C.+1 D.-3
11.最近,科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無色糊狀物。發(fā)生火災(zāi)時,這種涂在房屋樓板表面的涂料就會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是
A.隔絕了氧氣 B.可以燃燒
C.改變了樓板的著火點 D.清除了可燃物
12.取四份20℃時一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液,分別進行如下實驗后,所得結(jié)論正確的是
A.保持溫度不變,蒸發(fā)10g水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
B.保持溫度不變,加入10g硝酸鉀后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
C.保持溫度不變,蒸發(fā)10g水后,硝酸鉀的溶解度增大
D.降溫至10℃時,硝酸鉀的溶解度減小
13.甲乙兩工廠的生產(chǎn)污水中各含有下列五種離子中的三種(兩廠含有一種相同的離子):H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-。若兩廠單獨排放都會造成嚴重的污染;若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會變成只含有一種溶質(zhì)的無色澄清溶液,此溶液可做化肥。下列關(guān)于污水的分析,正確的是
A.OH–和Cu2+來自同一工廠 B.Cu2+和K+來自同一工廠
C.K+和OH–來自同一工廠 D.H+和K+來自同一工廠
14.《中國好聲音》是一檔大型勵志專業(yè)音樂評論節(jié)目,也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌類娛樂節(jié)目。在節(jié)目中常常聽到導(dǎo)師們說:“某某某,你的聲音有很強的辨識度,我很喜歡?!边@里所說的“辨識度”主要是指選手唱歌時聲音的
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.以上說法均正確
15.2013年6月20日,我國首次進行了太空授課。如圖為我國首位遨游太空的女宇航員王
亞平所做實驗的一個畫面,圖中的水呈球狀,并從這個水球上看到了王亞平倒立的頭像。則下列說法正確的是
A.地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的
B.水呈球狀是因為不受重力的作用
C.水球不破裂是因為分子間有引力
D.王亞平通過懸水球所成的像為倒立、縮小的虛像
16.物理課上,老師設(shè)計了這樣一個實驗:先讓學(xué)生觀察盛有干冰(固態(tài)CO2)的容器外壁出現(xiàn)一層白霜的現(xiàn)象,接著學(xué)生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中,令人驚訝的現(xiàn)象出現(xiàn)了:水立刻劇烈“沸騰”起來,內(nèi)部有大量氣泡產(chǎn)生,水面上方出現(xiàn)大量白霧。下列說法正確的是
A.白霜是凝固現(xiàn)象 B.氣泡內(nèi)主要是水蒸氣
C.氣泡內(nèi)主要是二氧化碳氣體 D.白霧是水蒸氣
17.如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境。下列說法正確的是
A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合
B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
C.若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則不能透過玻璃板看到A的像
D.以上說法均不正確
18.如圖所示,凸透鏡焦距為f,燭焰在圖示位置時恰能在光屏上成清晰的像。現(xiàn)將蠟燭沿 主光軸向左移動2f的距離,移動蠟燭的同時移動光屏,使?fàn)T焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像
A.一直變小 B.一直變大 C.先變大后變小 D.先變小后變大
19.在科學(xué)實驗時,為了減小誤差或?qū)?/span>找普遍規(guī)律,經(jīng)常需要進行多次實驗。
①在“測量物體的長度”時,進行多次測量
②在“探究杠桿的平衡條件”時,改變動力(臂)和阻力(臂),多次實驗
③在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”時,多次調(diào)節(jié)滑動變阻器進行實驗
④在“測量定值電阻阻值的實驗”中,多次調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出多組對應(yīng)的電壓值和電流值
上述實驗中屬于尋找普遍規(guī)律的是
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
20.如果上課時教室內(nèi)的摩擦力突然消失10s,我們身邊的情境不可能發(fā)生的是[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
A.教師和學(xué)生可以更輕松地在教室內(nèi)行走
B.輕輕一吹,書桌上的課本便可飛出去
C.黑板上的粉筆字消失不見了
D.天花板上的吸頂燈會下落
21.在水平桌面上,有兩個相同的圓柱形容器,內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水。將同一個雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時如圖所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對容器底部壓強分別為p1和p2,則
A.F1>F2,p1>p2 B.F1=F2,p1>p2
C.F1<F2,p1=p2 D.F1=F2,p1=p2
22.2015年6月1日21時30分許,載有454人的“東方之星”客輪,在由南京駛往重慶途中遭遇大風(fēng),翻沉在湖北監(jiān)利長江大碼洲江段,相關(guān)部門在事故發(fā)生近兩個小時后才接到報警電話。據(jù)報道,當(dāng)時風(fēng)力達12級,風(fēng)速達60km/h以上。以下關(guān)于本次事件的說法,你認為不可能的是
A.客輪當(dāng)時一定是順風(fēng)行駛
B.客輪有四層客艙,經(jīng)過裝潢改造,可能導(dǎo)致重心偏高,加上船身受風(fēng)面積大,在12級強風(fēng)的作用下導(dǎo)致傾覆
C.海事局預(yù)報有所欠缺,發(fā)生強對流天氣時,內(nèi)河航道沒有做到提前預(yù)警和禁止通行
D.客輪沒有安裝自動遇險報警裝置,否則可及時向全球GPS定位系統(tǒng)傳遞遇險信息,當(dāng)?shù)睾J戮志湍芗皶r組織施救
23.如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說法中正確的是
A.甲和乙都是阻值不變的電阻
B.當(dāng)乙兩端電壓為2V時,=5Ω
C.甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時,
電源電壓為2V
D.甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時,電
路總功率為1.2W
24.在課外科技實踐活動中,某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后,設(shè)計了一種電子秤。原理如圖所示,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,閉合開關(guān)S,當(dāng)物體放在秤盤上時,滑片下移。現(xiàn)將秤盤上增加重物后,下列說法正確的是
A.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小 B.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小
C.電流表讀數(shù)不變,電壓表讀數(shù)變大 D.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大
25.如圖所示,閉合開關(guān),先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動,導(dǎo)體cd也隨之運動起來。下列
說法正確的是
A.實驗裝置中的甲裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是電動機
B.實驗裝置中的乙裝置的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.實驗裝置中的乙裝置把機械能轉(zhuǎn)化為電能
D.如果回路均為超導(dǎo)材料制成,且導(dǎo)體ab與cd之間距離足夠大,當(dāng)回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流后,同時撤去兩蹄形磁體,則回路中電流很長時間不消失。
第Ⅱ卷 非選擇題(共105分)
物理部分
二、填空題(本題共2小題,每空2分,共14分)
26.2014年6月18日武石城際鐵路正式開通,它是武漢城市圈內(nèi)一條連接武漢市與鄂州市、黃石市的快速城際鐵路,是湖北省重要的經(jīng)濟走廊。鐵路線全長95km,動車直達運行時間僅為30min,則全程的平均速度可達 km/h。為了節(jié)能,車靠站前可采用“再生制動”的方法:在車速逐漸減到90km/h的過程中,不采用機械剎車,而是關(guān)閉電源,由于動車具有 仍將繼續(xù)行駛,帶動電機逆向發(fā)電,把動車的 能轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng)。
27.我市所有出租車已使用天然氣來代替燃油。天然氣是一種清潔燃料,它是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。某出租車在一段時間內(nèi)消耗了420g天然氣,若這些天然氣完全燃燒,可放出熱量 J,這些熱量可使質(zhì)量為 kg的水由20℃升高到100℃[天然氣的熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)];天然氣燃燒時將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
三、作圖題(本題共3小題,每小題4分,共12分)
28.如圖所示,一個凸透鏡的主光軸與平靜水面重合,F為凸透鏡的焦點。請畫出圖中光線在凸透鏡左側(cè)的入射光線以及圖中光線進入水中的折射光線。
29.一條形磁鐵,豎直靠近桌面上的鐵塊時,鐵塊被迅速吸起后在一端靜止,如圖所示。請作出鐵塊受力的示意圖。
30.圖甲所示是家庭中常用的一種插線板。小宇同學(xué)在使用中發(fā)現(xiàn):開關(guān)斷開時指示燈不
亮,插孔不能提供工作電壓;開關(guān)閉合時指示燈亮,插孔能提供工作電壓;如果指示
燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓。根據(jù)以上描述,請在圖乙中畫出開關(guān)、
指示燈和插孔的連接方式,并把接線板與電源線接通。
四、實驗題(本題共2小題,每空2分,共18分)
31.如圖所示是小新同學(xué)驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:
(1)如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為 。
(2)圖中 兩個步驟是為了測量浮力的大小。
(3)下面是小新同學(xué)實驗時設(shè)計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù)
實驗 次數(shù) |
物重 G/N |
物體浸沒水中測力計示數(shù)F/N |
桶與排出水總重G1/N |
空桶重 G0/N |
浮力 F浮/N |
排開水重 G排/N |
1 |
1.2 |
0.7 |
1.1 |
0.6 |
0.5 |
0.5 |
2 |
2.0 |
1.5 |
1.0 |
0.6 |
0.5 |
0.4 |
3 |
2.4 |
1.7 |
|
0.6 |
0.7 |
0.7 |
①請你將該表格第三行數(shù)據(jù)補充完整。
②小新同學(xué)在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)第二次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實驗中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G排的數(shù)據(jù)改為0.5N。
請你對他的做法進行評估: ;
如果是你,對這種情況采用的做法是: 。
32.某實驗小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,曉丹同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等。她設(shè)計了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測量a、b、c三處的電流,并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個、電池和導(dǎo)線若干進行實驗。
(1)畫好電路圖后,曉丹同學(xué)開始連接電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是 的。
檢查電路連接無誤后,她開始實驗,并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中。
Ib/A |
Ic/A |
Ia/A |
0.18 |
0.18 |
0.36 |
曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等。
(2)曉丹得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是 。
(3)請你對接下來的實驗提出改進措施(一條即可) 。
(4)曉丹同學(xué)在實驗過程中還發(fā)現(xiàn):閉合開關(guān)時電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)較大角度,緊接著指針再偏回一定角度后,示數(shù)才穩(wěn)定下來;同組的小剛同學(xué)同時發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)瞬間燈泡亮度較大,緊接著變暗一點后,亮度才穩(wěn)定下來。造成這種現(xiàn)象的原因是 。
五、計算題(本題共2小題,每小題6分,共12分)
33.為了模擬水中物體被打撈的情境,同學(xué)們課外作如下探究:如圖,用滑輪組將重200N的物體從底面積為400cm2的圓柱形容器中提起,容器中水面由90cm降到70cm。已知每個滑輪重均為20N(不計繩重、水的阻力及滑輪與中心軸間的摩擦)。
求:(1)所提起物體的密度
(2)物體完全出水后繼續(xù)上升的過程中,滑輪組的機械效率
34.某物理興趣小組的同學(xué)們?yōu)樽约旱姆块g設(shè)計了一種冬天取暖的電路模型。如圖所示,只閉合開關(guān)S,燈泡L發(fā)光,發(fā)熱電阻絲R1工作;溫度較低時,可再閉合S1、S2,由發(fā)熱電阻絲改成的滑動變阻器開始工作。電源電壓為24V,R2上標(biāo)有“100Ω 3A”的字樣,電流表 的量程為0~0.6A,電流表 的量程為 0~3A,燈泡上標(biāo)有“12V 3W”的字樣。
(1)閉合S,斷開S1、S2,燈泡正常工作,求R1的阻值。
(2)S、S1、S2均閉合時,求滑動變阻器R2上消耗電功率的最小值和最大值。
化學(xué)部分
六、填空與簡答題(本題共3小題,35、36題每空2分,37題6分,共22分)
35.人體攝入鐵不足會引起缺鐵性貧血,乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血。已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6。
(1)乳酸亞鐵是由_________種元素組成的,其中屬于常量元素的是_________;
(2)乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是__________,鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是__________。
36.有A、B、C三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,它們分別是鹽酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液中的一種。為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實驗結(jié)果如下表所示。表中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生;“↑”表示有氣體產(chǎn)生;“—”表示觀察不到明顯的現(xiàn)象變化。
[來源:學(xué)科網(wǎng)] |
A |
B |
C |
A |
|
↑ |
— |
B |
↑ |
|
↓ |
C |
— |
↓ |
|
回答下列問題:
(1)A中溶質(zhì)的化學(xué)式是_________,A與C反應(yīng)的基本類型是_________;
(2)A與B、B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是_________、_________。
37.為測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù),某同學(xué)將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫
酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,測得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g。
(1)生成氫氣的質(zhì)量為_______;
(2)計算原合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。
七、實驗與探究題(本題共2小題,每空2分,共12分)
38.根據(jù)圖示回答問題。
(1)儀器①的名稱是 ;
(2)實驗室制取二氧化碳,所選擇的發(fā)生裝置是 (填標(biāo)號);
(3)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣(NH3)
在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗
室制取并收集氨氣,所選擇的裝置是 (填標(biāo)號)。
39.某食品包裝袋中有一個小紙袋,上面寫“生石灰干燥劑,請勿食用”。該食品已放置兩月有余。請你對下列問題進行探究。
(1)小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?
實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
取足量的小紙袋中的固體放入燒杯中,加入適量的水,觸摸杯壁 |
|
可繼續(xù)作干燥劑[來源:學(xué)科網(wǎng)] |
(2)猜想:小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外,還可能含有Ca(OH)2和 ;
(3)請設(shè)計實驗證明(2)中你所填的物質(zhì)是否存在。
生物學(xué)部分
八、簡答題(本題共3小題,每空1分,共15分)
40.玉米是一種雌雄同株的植物,其頂端開雄花,中部開雌花。玉米的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果和死亡等階段。請回答下列問題:
(1)玉米種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是 。
(2)玉米種子萌發(fā)時吸水膨脹,胚根首先突破種皮形成根, 發(fā)育成莖和葉,長成幼苗。
(3)在玉米生長的過程中,根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活動利用外,絕大部分用于玉米植株的 作用。
(4)玉米花的傳粉需要 作為媒介。
(5)玉米的籽粒是由雌蕊中的 發(fā)育而成。
41.方便面中淀粉、脂肪類物質(zhì)含量較高,蛋白質(zhì)、維生素等物質(zhì)含量較低,不宜長期代替正餐。下面是同學(xué)們喜歡吃的某種品牌方便面外包裝袋上提供的產(chǎn)品營養(yǎng)成分表。
請回答下列問題:
項目 |
每100克 |
營養(yǎng)素參考值 % |
能量 |
1933千焦 |
23% |
蛋白質(zhì) |
8.3克 |
14% |
脂肪 |
24.6克 |
41% |
碳水化合物 |
58.6克 |
20% |
鈉 |
750毫克 |
38% |
(1)蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成 后才能夠被人體吸收。
(2)脂肪在人體消化道內(nèi)進行化學(xué)性消化的開始部位是 。
(3)表中的碳水化合物主要指糖類,糖類在人體內(nèi)徹底氧化分解,需要氧氣參與。人體可通過呼吸系統(tǒng)從外界獲取氧氣。肺泡與血液的氣體交換過程是通過 實現(xiàn)的。在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是 。
(4)人體產(chǎn)生的尿素主要隨尿液排出體外。在腎臟內(nèi),對原尿和終尿(尿液)的形成都起作用的結(jié)構(gòu)是 。
42.回答下列有關(guān)實驗的問題:
(1)用1、2號兩支試管(1號試管盛有土壤浸出液,2號試
管盛有蒸餾水)各培養(yǎng)一株生長狀況基本相同的健壯玉米幼
苗。一段時間后,觀察兩株幼苗的生長情況,結(jié)果如圖。
分析實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是 。
(2)某實驗小組的同學(xué)在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,用銀邊天竺葵作為實驗材料完成了如下圖所示的實驗步驟,請你根據(jù)以下實驗步驟,回答下列問題:
①在步驟④中,隔水加熱的目的是脫去葉片中的_____________。
②該實驗中,葉片的b、c兩處形成了相互對照,其變量是_______。
③步驟⑦中葉片c處變藍。請解釋葉片c處變藍的原因: 。
(3)利用右圖裝置探究綠色植物的呼吸作用,一段時間
后,玻璃管中的紅色液滴將 移動。
鄂州市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
理科綜合(物理)答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
考生若寫出其他正確答案,可參照本標(biāo)準(zhǔn)給分。
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)
14.C 15.C 16.C 17.B 18.A 19.C 20.A 21.D
(3)A 23.D 24.C 25.D
二、填空題(本題共2小題,每空2分,共14分)
26、190 慣性 機械(動)
27不可再生 1.848×107 55 化學(xué)
三、作圖題(本題共3小題,每題4分,共12分)
28、 29、
30、
四、實驗題(本題共2小題,每空2分,共18分)
31、(1)DABC或ADBC (2) AB
?1.3 ? 沒有實事求是的科學(xué)態(tài)度,做法不正確
?分析原因,重新實驗
32、(1)斷開 (2)選用了規(guī)格相同的(或電阻相同)的燈泡進行實驗
(3)換用不同的燈泡進行實驗、在電路中增加滑動變阻器、改變電源電壓、改變電路
中的電流、多次測量獲得多組數(shù)據(jù)等。
(4)燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大。剛閉合開關(guān)時,燈絲的溫度較低,電阻較小, [來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]
電流較大;當(dāng)燈泡發(fā)光后燈絲溫度升高,電阻增大,電流減小。
五、計算題(本題共2小題,每小題6分,共12分)
33.(1)m=G/g=200N/10N.㎏-1=20Kg=2×104g
V=Sh=400×(90-70)cm3=8000cm3
ρ= m/V=2×104g/(8×103cm3)=2.5g/cm3 =2.5×103 kg/m3 (3分)
(2)?=w有/w總=Gh/(G+G動)h =G/(G+G動)=200N/(200N+20N)=90.9% (3分)
答:所提升物體的密度為2.5×103 kg/m3;滑輪組的機械效率為 90.9%
34.(1)R1與燈L串聯(lián)
I=PL/UL=3W/12V=0.25A
R1=U1/I=(24V-12V)/0.25A=48Ω (2分)
(2)S、S1、S2都閉合時,L短路,R1與R2并聯(lián)
根據(jù)P=U2/R,當(dāng)R2=100Ω時,P2最小
P2min=U2/R2=(24V)2/100Ω=5.76w (2分)
當(dāng)電流表A的示數(shù)為3A時,P2最大
I1= U/R1= 24V/48Ω=0.5A
I2=3A-0.5A=2.5A
P2max=UI2=24V×2.5V=60W (2分)
答:R1 的阻值為48Ω ; 滑動變阻器R2上消耗電功率的最小值為5.76w,最大值為
60w.
鄂州市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
理科綜合(化學(xué))參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
考生若寫出其他正確答案,可參照本評分標(biāo)準(zhǔn)給分。
一、選擇題(每小題2分,共16分)
6.A 7.C 8.A 9.B 10.D 11.A 12.D 13.C
六、填空與簡答題(35、36題每空2分,37題6分,共22分)
35.⑴4 C、H、O ⑵36:5 23.9%
36.⑴HCl 復(fù)分解反應(yīng)
⑵2HCl + Na2CO3===2NaCl + CO2↑+H2O Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH
37.⑴0.1g (1分)
⑵解:設(shè)原合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為x
Zn+H2SO4=== ZnSO4+H2↑ (1分)
65 2
10 g×(1-x) 0.1g (2分)
65/2=10 g×(1-x)/0.1 g (1分)
x=67.5% (1分)
答:原合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為67.5%。
七、實驗與探究題(每空2分,共12分)
38.⑴試管 ⑵B ⑶AD
三、⑴燒杯壁發(fā)熱 ⑵CaCO3
⑶將小紙袋中的固體加入到足量的稀鹽酸中,若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣
體,證明有CaCO3,否則沒有
鄂州市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
理科綜合(生物)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
考生若寫出其他正確答案,可參照本評分標(biāo)準(zhǔn)給分。
一、選擇題
1、 A 2、 D 3、B 4、 D 5、 C
八、簡答題
40.(每空1分,共5分)
⑴胚乳
⑵胚芽
⑶蒸騰
⑷風(fēng)
⑸子房
41.(每空1分,共5分)
⑴氨基酸
⑵小腸
⑶氣體擴散 由靜脈血變?yōu)閯用}血
⑷腎單位
42.(每空1分,共5分)
⑴ 植物(玉米)的生長需要(多種)無機鹽
⑵ ①葉綠素
②光
③葉片的見光部分(c處)進行光合作用產(chǎn)生了淀粉,淀粉遇碘變藍
(得分點“產(chǎn)生淀粉”,其它合理答案給分)
⑶向左