雙流縣名教師向華
[日期:2014-05-21] | 作者:數(shù)學(xué)組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
向華,1958年11月出生。83年7月重慶市教師進(jìn)修學(xué)院數(shù)學(xué)??飘厴I(yè),03年7月四川省教育學(xué)院計科系本科畢業(yè)。中學(xué)高級教師。1980年1月至1985年7月在重慶市綦江三中任教;1985年8月至1990年7月在重慶市第104中學(xué)任教;1990年8月至今在成都市雙流中學(xué)實驗學(xué)校任教。一直從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作?,F(xiàn)任年級主長。
從教至今,我堅持先育人后教書,把德育教育放在一切工作的首位,本著“以人為本、面向全體、全面發(fā)展”,從“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”出發(fā),關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注學(xué)生,使他們逐步培養(yǎng)起健全的人格、良好的情緒、健康的心理、遠(yuǎn)大的理想。使所帶歷屆班級的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。2005年3月所帶的初2006級12班被評為成都市先進(jìn)班集體,本人2004年9月被評為雙流縣優(yōu)秀教育工作者,2005年9月被評為第三屆雙流縣名教師。連年被評為校名優(yōu)教師,在家長和學(xué)生中享有較高聲譽。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我能夠比較準(zhǔn)確的理解、運用和把握現(xiàn)代教學(xué)理念、課改精神和新課程標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)最突出的特點是:在教學(xué)過程的始終能有效激發(fā)學(xué)生活動,培養(yǎng)學(xué)生思維,開發(fā)學(xué)生智力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。我的數(shù)學(xué)教學(xué)深得學(xué)生喜歡。論文“思維是能力的核心” 2002年6月在四川教育學(xué)院學(xué)報第十八卷總第99期上發(fā)表;“讓學(xué)生體會到思維的樂趣”獲2004年成都市教育學(xué)會論文評選三等獎。輔導(dǎo)的馮宇同學(xué)獲2000年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽國家級一等獎(全縣僅一名);輔導(dǎo)的張施雨同學(xué)獲2006年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽國家級二等獎(全縣第一名)。