智慧課堂環(huán)境下復(fù)習(xí)課模式創(chuàng)新課例研討

2023年4月3日，信息技術(shù)課題組齊聚五樓錄課室，開展智慧課堂環(huán)境下的復(fù)習(xí)課模式創(chuàng)新課例研究，由課題組王俊霖老師帶來一趟語文復(fù)習(xí)課《聚焦、啟思——八上課內(nèi)文言文》，校工會(huì)主席楊紅副校長(zhǎng)羅曉章、課程與教學(xué)處主任陳國(guó)華、教科室主任文傳福以及課題組全體教師參與了觀摩活動(dòng)。

王老師利用易課堂收集的課前的熱身數(shù)據(jù)分析開始，聚焦本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)；緊接著利用“發(fā)表觀點(diǎn)”功能聚焦學(xué)生的疑惑點(diǎn)；然后利用“小組協(xié)作”功能開啟學(xué)生活動(dòng)，學(xué)生在平板上進(jìn)行交流與分享，最后全班進(jìn)行展示。為了掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，利用易課堂的“答題功能”進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)反饋，最后對(duì)標(biāo)中考，展示真題，學(xué)生課后完成并在線提交。

整個(gè)課堂較為流暢，銜接與過度自然，得到了大家的認(rèn)可，為課題研究的縱深推進(jìn)提供了有力的素材。