我校承擔(dān)的四川省教育信息技術(shù)研究“十四五”規(guī)劃2021年度課題“智慧課堂環(huán)境下自主合作探究教學(xué)模式創(chuàng)新研究”順利開題

[日期:2022-05-19] 作者:數(shù)學(xué)組 次瀏覽 [字體: ]
四川省教育信息技術(shù)研究“十四五”規(guī)劃2021年度課題“智慧課堂環(huán)境下自主合作探究教學(xué)模式創(chuàng)新研究”開題會

      2022年5月17日,成都市雙流區(qū)立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校承擔(dān)的四川省教育信息技術(shù)研究“十四五”規(guī)劃2021年度課題——“智慧課堂環(huán)境下自主合作探究教學(xué)模式創(chuàng)新研究”開題會在學(xué)校三會議室召開,會議由李然老師主持。四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院周雄俊教授、成都市雙流區(qū)立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長高志文、羅曉章副校長、教科室主任文傳福、課程與教學(xué)處主任陳國華出席會議,希沃教育研究院教師發(fā)展中心劉念,課題組研究成員以及希沃易課堂技術(shù)團(tuán)隊(duì)代表,四川省教育科學(xué)研究院信息中心主任郭斌在線參與本次會議。


      會議伊始。牟順成老師利用課題組的最新成果呈現(xiàn)了一堂展示課——三角形的中位線。牟老師充分運(yùn)用智慧課堂設(shè)備,展示了預(yù)習(xí)準(zhǔn)備的反饋數(shù)據(jù),做到精準(zhǔn)備課;通過“隨機(jī)抽選”功能讓同學(xué)作答,充分調(diào)動學(xué)生進(jìn)行自主合作探究,將學(xué)校綜合實(shí)踐的成果“微課題學(xué)習(xí)”移植到拓展探究環(huán)節(jié),在希沃易課堂的加持下精準(zhǔn)教學(xué),既提高了學(xué)習(xí)效率,又增強(qiáng)了課堂的趣味性,使枯燥的課堂生動起來,整堂課顯得銜接緊密,節(jié)奏明快。



      展示課結(jié)束以后,周教授宣讀了本課題的立項(xiàng)批文,祝賀學(xué)校課題申報(bào)成功。隨后課題組主研人員萬靜、李然、王俊霖老師分別從問題提出、核心概念界定、研究綜述、研究的價(jià)值和意義、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究策略、預(yù)期成果、研究保障條件九個(gè)方面就開題報(bào)告進(jìn)行了簡要介紹。
      周教授對課題進(jìn)行指導(dǎo),首先他對牟老師的展示課進(jìn)行了點(diǎn)評,并指出我校課題選題好,學(xué)校有良好的科研基礎(chǔ)。強(qiáng)調(diào)智慧課堂應(yīng)該更加注重反饋的及時(shí)性;在自主學(xué)習(xí)中應(yīng)該注重學(xué)生學(xué)習(xí)的差異性,有針對性地安排教學(xué)內(nèi)容;在傳統(tǒng)合作中加入管理手段,讓每個(gè)同學(xué)都有參與感,建立有效的競爭、反饋、評分的機(jī)制。

      針對開題報(bào)告來說,周教授從研究目標(biāo)設(shè)置、研究內(nèi)容、自主合作探究優(yōu)化等方面進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)智慧課堂要構(gòu)建個(gè)性化、智能化、數(shù)字化的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,注意研究內(nèi)容和目標(biāo)要有契合性,創(chuàng)新是本研究的核心,是在原有模式上的更改,要有原有的流程被修正的痕跡體現(xiàn),并且邊實(shí)踐研究邊修改,最終形成新的模式,最后周教授對課題組后期的階段性研究工作進(jìn)度進(jìn)行了提醒。郭斌主任通過網(wǎng)絡(luò)連線進(jìn)行了指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)課題應(yīng)促進(jìn)學(xué)生主動成長和教師專業(yè)化成長,要注重激發(fā)學(xué)生的積極性,需要明確創(chuàng)新點(diǎn)的意義,明確課堂教學(xué)質(zhì)量存在的問題與智慧課堂的關(guān)系,明確教學(xué)改革中智慧課堂的關(guān)鍵作用。課題組要將教學(xué)技術(shù)的發(fā)展與人的發(fā)展結(jié)合起來,期待課題組能結(jié)出碩果!


      學(xué)校教科室文主任首先感謝郭主任和周教授的細(xì)心指導(dǎo),代表學(xué)校表態(tài),全力支持該課題研究,并指出學(xué)校高校長歷來高度重視教育教學(xué)研究,學(xué)校有良好的課題研究環(huán)境,始終堅(jiān)持研用并重,已經(jīng)收獲了一系列優(yōu)秀成果和榮譽(yù),課題組將進(jìn)一步拓展、創(chuàng)新自主合作探究模式,以期取得更好的成果!
      最后,羅校長對課題組提出了兩點(diǎn)要求:希望課題組能夠在后期工作中,認(rèn)真做好教師工作,積極使用智慧課堂開展教學(xué)研究,做好學(xué)生分層教學(xué)的技術(shù)理論支持。
(供稿 萬靜 田海明)