《空中生態(tài)園——羊肚菌種植實(shí)踐研究》小組研究性學(xué)習(xí)階段性匯報(bào)

2017年4月19日下午第四節(jié)課，我校生物組龍姿君、張淼玲兩位老師自主開(kāi)發(fā)的《空中生態(tài)園————羊肚菌種植實(shí)踐研究》小組研究性學(xué)習(xí)課題在三會(huì)議室舉行了階段性匯報(bào)。到會(huì)的嘉賓有四川省林科院肖龍老師、教科室文傳福主任、教務(wù)處羅曉章主任以及綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組成員、小組研究性學(xué)習(xí)課題組成員和部分學(xué)科教師共計(jì)三十余人。

七年級(jí)十四班的帥香涵同學(xué)作為本次匯報(bào)的主持人首先介紹了課題的研究背景、研究目的和意義、研究方法、研究的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、老師和學(xué)生、研究時(shí)間及計(jì)劃，展示了扎實(shí)的過(guò)程記錄和同學(xué)們的研究過(guò)程。

本次課題匯報(bào)分為四個(gè)板塊，遞進(jìn)地呈現(xiàn)了課題研究的整個(gè)過(guò)程。四個(gè)板塊依次是：一、準(zhǔn)備階段（包括課題和場(chǎng)地的選擇、基地建設(shè)及種植前的準(zhǔn)備）；二、羊肚菌種植、維護(hù)、采摘階段（展示種植的完整流程、一周三次的例行維護(hù)和采摘）；三、種植過(guò)程中遇見(jiàn)的問(wèn)題及解決辦法（針對(duì)種植或維護(hù)中遇見(jiàn)的四個(gè)問(wèn)題，展開(kāi)深入探究）；四、羊肚菌種植成果及展望（展示羊肚菌烘干的成品、包裝等并簡(jiǎn)介食用方法、對(duì)下一階段課題的開(kāi)展做安排和展望）。分小組匯報(bào)結(jié)束后，進(jìn)入評(píng)委提問(wèn)的環(huán)節(jié)，面對(duì)評(píng)委老師們現(xiàn)場(chǎng)提出的生成性問(wèn)題，同學(xué)們雖然有些緊張，但依舊有條不紊地如實(shí)作答。課題小組的全體同學(xué)都參與到了這次匯報(bào)活動(dòng)中，同學(xué)們都表示收獲了課本中永遠(yuǎn)學(xué)不到的本事。

小組匯報(bào)結(jié)束后，四川省林科院肖龍老師作為專家，點(diǎn)評(píng)了我們的匯報(bào)。他首先肯定了同學(xué)們的研究，說(shuō)羊肚菌種植是一件考驗(yàn)?zāi)托呐c恒心的事。然后，肖老師重點(diǎn)針對(duì)我們研究中遇到的四個(gè)問(wèn)題作出了專業(yè)的解答，對(duì)我們下階段課題的研究起到了方向性的指引。最后，老師說(shuō)，本次課題的研究和匯報(bào)是非常真實(shí)的，而下階段，我們也會(huì)將本課題進(jìn)一步開(kāi)展下去，脫離簡(jiǎn)單地重復(fù)，而是帶著問(wèn)題的進(jìn)一步探究，相信我們一定會(huì)做得越來(lái)越好。