熱烈祝賀生物教研組雷智老師榮獲四川省賽課一等獎

2018年12月13—14日，在由四川省中學(xué)校長協(xié)會主辦，成都市龍泉驛區(qū)第七中學(xué)承辦的四川省中學(xué)校長協(xié)會初中工作部第二次年會的高效課堂展示中，生物教研組雷智老師的現(xiàn)場賽課榮獲一等獎。

其他參賽選手提前一個月就接到賽課通知并開始著手準(zhǔn)備，由于主辦方的臨時調(diào)整，雷老師提前一周才得到賽課通知及課題名稱。在客觀不利的局勢下，雷智老師犧牲周末休息時間準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計及課件，生物教研組全體老師多次精心討論教學(xué)設(shè)計思路，集中僅有的一兩天時間不斷聽課、打磨。最終，雷老師執(zhí)教的《綠色植物在生物圈中的作用》一課，被評為大會一等獎。

本堂課以我校自主開發(fā)的《自主合作探究式課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究》中《初中生物問題探究式教學(xué)模式構(gòu)建研究》作為指導(dǎo)，從綠色植物是生產(chǎn)者、維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡、促進(jìn)生物圈的水循環(huán)3個方面闡述了綠色植物在生物圈中的重要作用。通過這些知識的學(xué)習(xí)，為學(xué)生將來學(xué)習(xí)健康的生活、人在生物圈中義務(wù)、生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性等知識奠定了基礎(chǔ)，對培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識人與生物圈的關(guān)系、樹立環(huán)保意識，培養(yǎng)文明素養(yǎng)有重要意義。

通過對教材和課標(biāo)的分析，雷老師還在教學(xué)中自然地滲透了健全人格要素。第1個維度認(rèn)知中關(guān)于人生觀里人與自然的要素，通過本節(jié)課教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人的生存發(fā)展必然涉及對自然環(huán)境的改造和向自然索取，但這種改造和索取不能違背自然規(guī)律，不能造成不可逆轉(zhuǎn)的破壞和災(zāi)難性后果，要充分考慮可持續(xù)發(fā)展。（生物教研組）