立德樹人大講堂第三講——科研視野下教師的專業(yè)化成長

雙中實(shí)驗(yàn)校高中部立德樹人大講堂第三講由王平老師主講，與老師們分享如何成為一名研究型教師。

王平，女，中共黨員，南充師范學(xué)院生物系本科畢業(yè)。2019年入選四川省萬人計(jì)劃“天府名師”，四川省首批中小學(xué)正高級教師，四川省生物特級教師，資陽市優(yōu)秀教師，資陽市優(yōu)秀班主任。多次聘為國培、省培授課專家，多次受邀在省內(nèi)外進(jìn)行教師培訓(xùn)講座。擔(dān)任西華師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，聘為研究生和本科生專業(yè)課程的任課教師。成都市中學(xué)生物專委會副主任委員，王平名師工作室領(lǐng)銜人。多次擔(dān)任各級各類評委。

曾獲省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，多次上省級示范課。帶了十四屆畢業(yè)班的教學(xué)工作，十四年特尖班的教學(xué)工作，所教學(xué)生有20名考入清華、北大。擔(dān)任09高1（特尖班）班主任，該班評為四川省先進(jìn)班集體。輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽獲國家級獎36人，省級獎43人。科技創(chuàng)新課題8項(xiàng)獲省級獎。

積極參與教育科研管理、培訓(xùn)和研究，擔(dān)任學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人和主研的課題獲省政府獎二等獎1次，省政府三等獎2次，省哲學(xué)社會科學(xué)二等獎1次，省級獎4次，成都市政府一等獎1次，資陽市政府一、二、三等獎各1次，市級獎5次。主持的教育部規(guī)劃課題的研究成果受到專家的一致好評，已成功結(jié)題獲獎?，F(xiàn)擔(dān)任省、市級課題的學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人和主研人員。多篇專業(yè)論文在國家級核心期刊發(fā)表，參與了多本書的編寫工作。

王老師本次從兩方面進(jìn)行講解：教師的專業(yè)發(fā)展和如何做好職業(yè)規(guī)劃，其中王老師以她個(gè)人成長為案例，講述教師專業(yè)化與教師專業(yè)發(fā)展和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，并且舉例“腦科學(xué)研究對教育的啟示”、“如何在課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情？”給老師們留下深刻的印象。然后，關(guān)于如何做好職業(yè)規(guī)劃，王老師提到必須要關(guān)注以下幾方面：職業(yè)發(fā)展動機(jī)、職業(yè)生涯規(guī)劃能力和自我評價(jià)能力。

最后，王老師講道“教育是一場研學(xué)之旅，以研究者的胸懷來面對學(xué)生，以研究者的視野來審視課堂，以研究者的心態(tài)來對待生活，在教學(xué)中研究，在研究中提升，享受幸福的教育人生！”