“硬邊界”兩邊的雙向奔赴 大灣區(qū)“跨境流通”了什么？?以及“新區(qū)域主義”的實踐

跨境學童，是大灣區(qū)的一個特有名詞，指的是住在深圳、每天往返香港上學的學齡兒童。每天早晨，深圳市各大通關口岸都會出現(xiàn)一個特殊的過關群體：學齡兒童，他們由老師或家長帶著，從專用通關閘口排隊出關，下午放學后再排隊入關。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)與“單非”“雙非”家庭的產(chǎn)生有關，這些家庭是指孩子是香港身份，父母一方或雙方是大陸身份，由于家長看中孩子在香港接受教育的經(jīng)歷，所以就住在深圳、每天送孩子去香港上學。這一現(xiàn)象，在新冠疫情期間被迫中斷，疫情后，由于部分家長看到疫情期間孩子在內(nèi)地接受到的教育也不差，所以就不再送孩子到香港上學，這導致疫情之后跨境學童的數(shù)量有所下降。攝影／楊浩翰

編者按：

1979年，國務院將寶安縣改制為深圳市。

1994年，廣東省委首次提出建設珠江三角洲經(jīng)濟區(qū)，最初僅包括廣州、深圳、佛山、珠海、東莞、中山、江門七市全域，以及惠州、清遠、肇慶三市靠近珠江的部分地區(qū)，被稱“小珠三角”。

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